Vandaag, niet toevallig op Wereldvluchtelingendag, stelden de Provincie West-Vlaanderen, FARO en Vluchtelingenwerk Vlaanderen het bordspel ‘This is not a Game’ voor in ARhus (Roeselare). 'This is not a Game' laat leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling.
De voorbije maand sleepte het museum twee prestigieuze prijzen in de wacht. Op 17 mei was er de ‘eervolle vermelding’ op de International Award of Museums and Heritage in Londen. Wat later volgde een European Design Award in Porto.
Voor elke pond die de laatste drie jaar werd geïnvesteerd in If: Volunteering for wellbeing, vloeide er zowel sociaal als economisch meer dan drie pond terug naar de maatschappij. Een opmerkelijk resultaat.
Wat kan cultureel erfgoed betekenen in het streven naar gelijke kansen in het onderwijs? In het online dossier van de landelijk erkende jeugdvereniging Tumult zitten alvast enkele aanknopingspunten.
FARO en Heemkunde Vlaanderen hebben het voorbije jaar een artikelenreeks geschreven over lokale erfgoedraden. In drie artikels, die u gratis kunt downloaden, gaven we tips en voorbeelden om de werking van deze raden te versterken.
Op vrijdag 8 juli heeft de Vlaamse Regering een actieplan goedgekeurd voor een meer gecoördineerd vrijwilligersbeleid. Het actieplan focust op drie concrete doelstellingen: een beter wetgevend kader en statuut; betere informatie en ondersteuning; en minder regels. Hiermee wil de Vlaamse Regering...
Creative Europe Desk Vlaanderen heeft een gloednieuwe website waarop het alle informatie over het Creative Europe programma bundelt. De nieuwe URL voegt de drie onderdelen van het Creative Europe programma samen in één uitgebreide en gebruiksvriendelijke site. Daarmee komen de aparte websites van de...
Vrijwilligerswerk is belangrijk voor talloze erfgoedorganisaties. Tegelijk kruipt er ook heel wat tijd en energie in het uitbouwen van een hedendaags en motiverend vrijwilligersbeleid. Daarom start FARO in het najaar van 2014 een collegagroep op over vrijwilligerswerk in de erfgoedinstellingen. In...
UNESCO-werelderfgoed, ontwikkelingswerk en managementkwesties inspireerden Britse universiteiten om specifieke erfgoedopleidingen te ontwikkelen: een MA in World Heritage studies en een MA Cultural Heritage and International Development . Een korte voorstelling.
Notwithstanding a growing interest in intercultural communication in the 21st century, most professionals in the Low Countries (and elsewhere) have not been trained in this field during their education. Many managers believe that experience is sufficient to bring an international assignment to a
