Zondag 23 november is Dag van de Wetenschap. Op tal van locaties verspreid over heel Vlaanderen ontdekt u aan de hand van workshops, demo’s, lezingen, tentoonstellingen en een brede waaier van andere activiteiten dat wetenschap en technologie hun plaats veroverd hebben in elk aspect van ons...
De voorbije zomermaanden werden gekenmerkt door tropische temperaturen, wateroverlast, hagelbollen en stormwinden. Zou er dan toch wat aan de hand zijn met ons klimaat, vraagt men zich dan zorgelijk af. Niet geheel los daarvan buigen conservatiewetenschappers en directeurs van grote musea...
Vrijwilligerswerk is belangrijk voor talloze erfgoedorganisaties. Tegelijk kruipt er ook heel wat tijd en energie in het uitbouwen van een hedendaags en motiverend vrijwilligersbeleid. Daarom start FARO in het najaar van 2014 een collegagroep op over vrijwilligerswerk in de erfgoedinstellingen. In...
Het Centrum Agrarische Geschiedenis (CAG) presenteert met ' Traject Voeding ' een stand van zaken van het culinair erfgoed in Vlaanderen en Brussel. In 2012 startte CAG met de inventarisatie van publiek toegankelijke collecties met objecten over voeding. Het onderzoek geeft een beter beeld, op...
Veroorzaakt de digitale revolutie een totale omslag in het historisch onderzoek? Zetten nieuwe zoekmethoden de geschiedwetenschap op zijn kop? De BMGN – Low Countries Historical Review , het toonaangevende wetenschappelijke tijdschrift voor de geschiedenis van de Lage Landen, komt met een...
Zopas verscheen het jongste nummer van Tijd-Schrift. Heemkunde en lokaal-erfgoedpraktijk in Vlaanderen , het tijdschrift van Heemkunde Vlaanderen. Dit themanummer staat helemaal in het teken van heemkunde gisteren, vandaag en morgen. ‘Wat is heemkunde?’ Met dit artikel van Jozef Van Overstraeten...
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen...
UNESCO-werelderfgoed, ontwikkelingswerk en managementkwesties inspireerden Britse universiteiten om specifieke erfgoedopleidingen te ontwikkelen: een MA in World Heritage studies en een MA Cultural Heritage and International Development . Een korte voorstelling.
Een website om in het oog te houden, is die van het Sainsbury Institute for Art (SIfA) . Het SIfA is als overkoepelende onderzoeksinstelling verbonden aan de University of East Anglia (GB). Ze bundelt de krachten van vier deelinstellingen: het Sainsbury Centre for Visual Arts, Sainsbury Research...
De bescherming van het cultureel erfgoed blijft een grote zorg en uitdaging voor Europa. Het JPI 'Cultural Heritage and Global Change: a new challenge for Europe' (JPICH) moedigt daarom gezamenlijk wetenschappelijk onderzoek aan. De deelnemende landen werken aan een gezamenlijke strategische...
