Bent u al geregistreerd op DICE, de Databank Incidenten Cultureel Erfgoed? Doe het dan nu, want door uw erfgoedincidenten op een eenduidige manier te registreren, krijgt u een scherp zicht op de pijnpunten in uw organisatie.
Vanuit uw zetel thuis toch een bezoek brengen aan de tentoonstelling 'Vreugde & Verdriet, Antwerpen bevrijd 1944-1945' van het Vredescentrum Antwerpen? Het kan.
In het weekend van 25 en 26 april zullen we het noodgedwongen even zonder Erfgoeddag moeten doen. Maar niets belet ons om vanuit onze eigen cocon toch te proeven van een paar creatieve activiteiten omtrent 'De Nacht'.
Tijdens het voorbij paasweekend bracht radiozender Klara hulde aan het Collegium Vocale Gent. Het wereldberoemde koor uit Gent blaast dit jaar namelijk 50 kaarsjes uit. Goed voor een uitgebreide terugblik, waarbij ook het erfgoed van de muziekpraktijk in beeld komt.
Figuurlijk dan, want FARO is op zoek naar getuigenissen over hoe de coronacrisis u ertoe aanzet om nieuwe publiekspraktijken uit te proberen.
Werkt uw stad of regio op een innoverende manier rond cultureel erfgoed? Wilt u deze goede praktijk delen met de rest van Europa en tegelijk kennismaken met andere inspirerende voorbeelden? Teken dan in op deze nieuwe Europese oproep.
De privécollectie Baestaens bevat manuscripten en brieven van grote namen uit de Vlaamse literatuurgeschiedenis, waaronder Paul van Ostaijen, Felix Timmermans, Guido Gezelle, Willem Elsschot, Karel van de Woestijne, Hendrik Conscience en Hugo Claus.
Op 6 december 2019 kwam de collegagroep voor de vierde keer samen bij FARO. In de voormiddag was er keuze uit drie workshops. De presentaties kunt u nu bekijken via dit blogbericht.
Publiq presenteerde vorige week de eerste resultaten van een onderzoek naar de interesse van jongeren in (kunst)musea. Het onderzoek werd afgenomen door de onderzoeksgroep CuDOS van de UGent (vakgroep sociologie), en werd uitgevoerd op initiatief van Art United.
De nieuwe train-de trainer houdt het vizier gericht op Erfgoeddag 2021, opgezet vanuit het thema 'erfgoed en onderwijs'. Zoveel mogelijk leerlingen laten proeven van het erfgoed in hun omgeving, daar gaan we voor! Hopelijk u ook?