Het samenwerkingsverband ‘Buurten met erfgoed’ biedt een train-de-trainer aan waarin u leert hoe u zowel lagere als secundaire scholen kunt benaderen om samen een traject te realiseren rond het erfgoed in de schoolbuurt.
Onder de noemer ‘PARCUM vlogt!’ biedt PARCUM u, aan de hand van korte videofragmenten, een inkijk in de werking van de organisatie. Benieuwd waarom en hoe ze dat doen? Lees dan snel verder.
Op 10 december organiseren het Departement Cultuur, Jeugd en Media en het agentschap Onroerend Erfgoed in nauwe samenwerking met FARO de studiedag 'Samen inzetten op depotuitdagingen'.
Immaterieel erfgoed valt prima te integreren in vakken als wiskunde, informatica, kunst en literatuur. Meer nog: leerlingen nemen de leerstof zo nog beter op, zo blijkt uit een project van Unesco samen met de Europese Unie.
Nederland zet een volgende stap in de aanpak van zijn restitutiebeleid van naziroofkunst. Een nieuwe website vergemakkelijkt herkomstonderzoek en bijhorende aanvragen.
Woensdag 9 juni is het Internationale Archiefdag. Dé dag waarop archieven en het archiefberoep in de schijnwerpers staan. Hou de socialemediakanalen in de gaten voor inspirerende archiefverhalen!
Op 21 september stellen het Departement Cultuur, Jeugd en Media en de onderzoekers van het HIVA (KU Leuven) het onderzoeksrapport ‘Cultuureducatie in de vrije tijd. Een tweede veldtekening’ voor. FARO gaat hier graag dieper op in, samen met u.
Het tweede seizoen van 'Erfgoedmysteries', een podcast van erfgoed zuidwest en de IOED Leiedal, trapt af met het verhaal over Emma, de nieuwe stadsreus van Kortrijk.
Participatie realiseren we bij uitstek door mensen te zien en te spreken. Maar hoe doen we dat vandaag? Zijn er digitale alternatieven? Vijf collega's uit het erfgoedveld lieten tijdens een livesessie zien wat er mogelijk is.
Op welke uitdagingen moet u als communicatieprofessional echt inzetten? Wat zijn de essentiële vaardigheden in het vak? Onderzoekers van Thomas More vragen het u in de eerste editie van de Vlaamse Communicatiebarometer.
