Samenwerken met het onderwijs kan op veel manieren: M Leuven deed het door een school voor langere tijd uit te nodigen in het museum. Maar hoe doet u dat, school maken in het museum?
Het nieuwe lerend netwerk geeft zuurstof en inspiratie aan zorgverleners en erfgoedwerkers om te werken rond cultureel erfgoed in de context van zorg en welzijn. Hebt u interesse om deel uit te maken van deze groep?
Nieuw op de Erfgoedwijzer: een uitgebreid artikel over dit uitdagende onderwerp. Uitdagend, want als u graag een deal met de media wil sluiten, stroopt u maar best de mouwen op.
Tal van lokale administraties zijn nu al bezig met de opmaak van een visietekst voor de bestuursploegen die in 2025 zullen starten. Om u daarbij te helpen, bieden we twee inspiratienota's aan.
Wouter Sinaeve (Yper Museum) bracht tijdens de voorbije Erfgoedweek de workshop ‘Het bewaren waard’ voor enkele meertalige klasgroepen van secundaire school De Bron (Tielt). Hoe zijn aanpak ook u kan inspireren, leest u in deze blog.
Op zondag 19 november vieren we de twaalfde editie van Kunstendag voor Kinderen. Die staat helemaal in het teken van ‘topstukken’, want dit jaar blaast het Topstukkendecreet twintig kaarsjes uit.
Ook in 2023 kende de Erfgoedweek veel bijval, met talrijke vipactiviteiten voor klassen en Erfgoedklasbakken die een lesuur voor de klas stonden. Belandt uw materiaal na de Erfgoedweek in een of andere schuif? Tijd om het te delen!
Wie zich wil verdiepen in de inhoud, werking, geschiedenis en toekomstperspectieven van de cultureel-erfgoedsector beschikt over heel wat instrumenten. Een wat onderbelicht aspect zijn de erfgoedtijdschriften. We stellen ze kort aan u voor.
Als vervolg op de succesvolle Kick-off voor Erfgoedklasbakken op 3 februari, brengen we alle erfgoedmedewerkers die de voorbije Erfgoedweken optraden als Erfgoedklasbak graag opnieuw samen.
Kent u Oehoe al? Oehoe is de nieuwe mascotte van de ErfgoedApp en werd speciaal ontwikkeld voor kinderen van 6 tot 11 jaar. De avontuurlijke uil nodigt kinderen en families uit om samen met hem op pad te gaan.
