De titel mag refereren aan een komisch programma, het onderwerp is spijtig genoeg van minder grappige aard. FARO lanceert een databank voor het bijhouden van incidenten met en/of omtrent cultureel erfgoed.
Publiq presenteerde vorige week de eerste resultaten van een onderzoek naar de interesse van jongeren in (kunst)musea. Het onderzoek werd afgenomen door de onderzoeksgroep CuDOS van de UGent (vakgroep sociologie), en werd uitgevoerd op initiatief van Art United.
In het kader van de Culturele samenwerkingsovereenkomst tussen de Regio Hauts-de-France en de Vlaamse Gemeenschap lanceren beide regio’s voor de derde maal een gezamenlijke projectoproep.
Doof Vlaanderen, Erfgoedhuis Zusters van Liefde en FARO lanceren de tentoonstelling 'Over zusters en dove meisjes' in de eerste dovenschool van Vlaanderen.
Op donderdag 28 november 2019 is de Commissie Cultuur, Jeugd, Sport en Media van het Vlaams Parlement opnieuw samengekomen om zich te buigen over de aangekondigde besparingen en de uitgavenbegroting voor het beleidsveld Cultuur.
Deze versie van de ErfgoedApp werd ontwikkeld voor en met de steun van Museum Hof van Busleyden en Musea Brugge en is nu ook beschikbaar voor andere musea, erfgoedorganisaties en toeristische diensten in Vlaanderen en Brussel.
Van 22 tot en met 28 september was FARO in Casablanca voor de Casablanca Design Week. We ontmoetten er verschillende designers en maakten kennis met enkele maatschappelijk geëngageerde vzw's, waaronder l'Atelier de l'Observatoire.
Culturele en jeugdactoren, openbare besturen en verenigingen met rechtspersoon (niet commercieel) die onder meer gelieerd zijn aan cultureel erfgoed kunnen een aanvraag indienen voor een projectsubsidie binnen het Bovenlokaal Cultuurdecreet. De deadline is 15 november 2019.
Op basis van het Decreet Bovenlokale Cultuurwerking kunt u projectsubsidies aanvragen voor bovenlokale cultuurprojecten. Het steunpunt voor Bovenlokale Cultuurwerking organiseert in september gratis workshops om u op weg te helpen.
Er beweegt wat binnen de erfgoedorganisaties. Waar we vroeger vaak nogal klassiek dachten over leren, en al te snel naar een cursus grepen om ontbrekende kennis bij te schaven, staat vandaag het experiment meer centraal.
