Zijn we voorbereid op een overstromingsramp, gelijkaardig aan de regenbom van juli 2021 die voornamelijk Wallonië hard heeft getroffen? Dat was het centrale thema op de Unesco-trefdag van 3 mei. Een verslag.
De oorlog in Oekraïne zorgt niet enkel voor een humanitaire crisis, maar vormt ook een existentiële bedreiging voor het voortbestaan van het erfgoed en de identiteit van het land. Hoe kan het erfgoed beschermd worden tegen schade, diefstal en verlies?
Het netwerk Vitamine C van publiq organiseert ook in 2022 opnieuw een Roadtrip Cultuureducatie. Het belooft een boeiende trip te worden langs diverse cultuurhuizen en -praktijken.
Droomt u over concrete acties om uw instelling duurzamer te maken, maar blijft u vooralsnog steken in buzzwoorden, goede voornemens en vage ambities? Grijp dan net als M uw kans en ga de uitdaging aan!
De coronacrisis lijkt enigszins achter de rug maar toch merken veel cultuurorganisaties dat bezoekers en participanten nog steeds drempelvrees hebben. Een signaal voor de Vlaamse overheid om een grootschalige campagne te lanceren: ‘Beleef weer meer’.
Om onze dienstverlening – letterlijk – dichter bij u te brengen, organiseert FARO twee ontmoetingsmomenten, helemaal op maat van het lokale erfgoedwerk. U komt toch ook?
Reserveer 17 juni in uw agenda voor de volgende studiedag in de reeks 'Erfgoed en de vier elementen'. U verneemt er onder meer waarom processen in de aardbodem ook relevant kunnen zijn voor erfgoedbeheerders.
Hoe de samenwerking tussen de onderwijs- en erfgoedsector versterken? FARO gaat daarvoor een partnerschap aan met Het Archief voor Onderwijs, het onderwijsplatform van meemoo, Vlaams instituut voor het archief.
Erfgoeddag bracht dit jaar een primeur, namelijk de Erfgoeddag-week met klasbakken en vipactiviteiten. Een nieuwe aanpak vraagt om evaluatie. Geeft u daarom uw mening en ervaringen aan ons door? Dan zorgen wij voor een stevige toekomstvisie.
Zes erfgoedpartners sloegen de handen in elkaar en ontwikkelden n.a.v. Erfgoeddag een digitale scheurkalender, speciaal voor leerkrachten en leerlingen uit het lager onderwijs. Foto’s en afbeeldingen maken landbouwerfgoed op een speelse manier toegankelijk.
