Vanaf woensdag ligt het luisterverhaal ‘Johanna en het Gravensteen’ in de rekken, een productie van het gerenommeerde audioproductiehuis-uitgeverij Het Geluidshuis in samenwerking met Historische Huizen Gent. Een schoolvoorbeeld van storytelling.
Tijdens een studiedag op 16 mei deelden drie pilootsites hun ervaringen met het project 'Familievriendelijk erfgoed'. Een publicatie bundelt hun getuigenissen en wijst u de weg naar praktische tips & tricks.
Een opleiding waarin professionals die werken met kinderen en jongeren leren hoe ze mediawijsheid kunnen integreren in hun eigen praktijk en organisatie, dat is Mediacoach. Samen met initiatiefnemer Mediawijs ontwikkelde FARO de aangepaste opleiding Mediacoach Erfgoed.
Deze week in 'De Standaard': het is betreurenswaardig dat de heruitgave van het omstreden album ‘Kuifje in Congo’ geen kritische introductie bevat.
Tijdschriften creëren meerwaarde in het brede culturele veld. Ze inspireren publiek en professionals met kritische reflectie, extra informatie en zelfs literaire creatie. Kom nu vrijdag mee nadenken over de toekomst van de tijdschriften. U bent van harte welkom!
Een week lang loopt onze collega Bart De Nil mee met het outreachteam van Glasgow Museums. Volg zijn avonturen via de FARO-website.
Op Wereld Daklozendag, 10 oktober, opent in Manchester een tentoonstelling met objecten van daklozen en de verhalen erachter. Kan zo'n tentoonstelling helpen om onze stereotype denkbeelden over daklozen te doorprikken?
Samen met Mediawijs ontwikkelde FARO de nieuwe opleiding 'Mediacoach Erfgoed'. Verwacht u aan een stevig theoretisch kader over mediawijsheid, overgoten met inspirerende praktijkvoorbeelden en praktische tools.
Het lokale niveau staat dicht bij de burger. Daarom is het een ideale schaal om met participatie aan de slag te gaan. In het kader van onze Expeditie Participatie plaatsen we enkele lokale praktijkvoorbeelden in het voetlicht.
Kris De Visscher stelde onlangs dat moeilijk te bereiken groepen niet bestaan. Bart De Nil onderschrijft die stelling vanuit zijn eigen ervaring.