Schrijft u een nieuw beleidsplan? Wilt u graag weten hoe u immaterieel erfgoed meer kunt integreren in uw collectiewerking? Tijdens een visie- en planningsdag op 7 juni zoomen we precies hier op in.
Heeft u al klimaatmetingen (temperatuur en relatieve vochtigheid) in een museum, archief, erfgoedbibliotheek of kerk uitgevoerd? En vraagt u zich af hoe u die resultaten kan interpreteren? Een driedaagse workshop biedt antwoord.
Wil u aan de slag met waarderen maar volgt u hierover graag een opleiding? Dan biedt de basiscursus 'Leren waarderen' u de ideale start.
In 2020 startte het Resilient Storage project. Het doel? Het optimaliseren van de klimaatbeheersing in kleine musea.
Hoe werkt de AAT in de praktijk? Waarom gebruikt u de AAT (of niet)? En welke ervaringen wil u delen met uw collega's? Schrijf nu in voor de studiedag over de AAT op 3 mei.
Op 3 mei 2022 vindt in Antwerpen een studiedag plaats over de manier waarop thesauri gebruikt kunnen worden voor het verbinden, valoriseren en ontsluiten van cultureel-erfgoedcollecties. FARO organiseert mee.
Naar goede gewoonte kunt u ook dit jaar een actie, programma of project rond het borgen van immaterieel erfgoed nomineren. Laat uw stem horen!
Het 'Project Podiumtechnisch Erfgoed' zet sinds kort resoluut de spot op ons rijk podiumtechnisch erfgoed. Een digitale studiedag op 15 juni gaf het officiële startschot.
Ketnet en Theater aan Zee (TAZ) slaan deze zomer de handen in elkaar en maken in Oostende De Grootste Bloemenzee van papier.
Immaterieel erfgoed valt prima te integreren in vakken als wiskunde, informatica, kunst en literatuur. Meer nog: leerlingen nemen de leerstof zo nog beter op, zo blijkt uit een project van Unesco samen met de Europese Unie.
