Er zijn in Vlaanderen maar weinig instellingen (musea, archieven, erfgoedbibliotheken, openbare besturen of instituten) die restauratoren in vaste dienst hebben. Dat betekent dat zij in de meeste gevallen zijn aangewezen op een restaurator die als zelfstandige werkzaam is. In ons land is het beroep...
Het Vlaams Institiuut voor het Onroerend Erfgoed heeft de Onderzoeksbalans Onroerend Erfgoed voorgesteld. De onderzoeksbalans is een uniek onlinedocument dat een stand van zaken biedt van het onroerenderfgoedonderzoek in Vlaanderen, van de eerste sporen van menselijke aanwezigheid tot belangrijke...
Al meer dan zes jaar biedt SoCiuS op www.bijleren.be een overzicht aan van het bijscholingsaanbod voor sociaal-cultureel werk(st)ers. Hoog tijd dus voor een fris kleedje en een inhoudelijke uitdieping! De vernieuwe site is meer dan ooit 'the place to be' voor iedereen in de brede sociaal-culturele...
Spelen, doen, leren: tijdens de Stadsklassen (die zowel in Leuven als in Gent plaatsvinden) gebeurt het allemaal in één moeite door. Deze erfgoededucatieve programma’s voor scholen – waarvan de betrokken erfgoedcellen de (co-)organisatoren zijn – zijn telkens bijzonder actief opgevat en lijken geen...
Na maanden van verhuizen, uitpakken en catalogiseren is het zover: de FARO-bibliotheek is opnieuw toegankelijk voor het publiek. De bibliotheek is de opvolger en erfgenaam van haar beide voorgangers, de bibliotheken van Culturele Biografie Vlaanderen en het Vlaams Centrum voor Volkscultuur. Door de...
RSS staat voor Really Simple Syndication, simpel abonneren dus. Door in te schrijven op één van de FARO RSS feeds wordt een bezoeker automatisch op de hoogte gehouden van nieuwe berichten op de site. Dankzij RSS komt het nieuws naar u toe en moet u niet steeds alle interessante websites zelf...
Op 30 april 2008 vond er in de gebouwen van FARO een denkdag plaats over de gidsenopleiding van Toerisme Vlaanderen, en meer specifiek, over de specialisatie module museumgids. Deze module kan in de toekomst door regionale opleidingscentra worden ingericht. Het doel van deze bijeenkomst was dan ook...
In een eerste fase werden acht basisprocedures (2, 3, 4, 6, 8, 17, 18, 20) in detail doorgenomen. Er werd veel aandacht besteed aan de algemene stijl en taal van de uiteindelijke Nederlandstalige versie en het gebruik van bepaalde voorkeurstermen. Deze worden opgenomen en toegelicht in een...
