Het samenwerkingsverband ‘Buurten met erfgoed’ biedt een train-de-trainer aan waarin u leert hoe u zowel lagere als secundaire scholen kunt benaderen om samen een traject te realiseren rond het erfgoed in de schoolbuurt.
In deze publicatie vraagt Jos van Beurden zich af hoe het gesteld is met het debat in de Lage Landen. Een relevant boek dat de debatten in Vlaanderen ook verder kan stimuleren.
Het 'Project Podiumtechnisch Erfgoed' zet sinds kort resoluut de spot op ons rijk podiumtechnisch erfgoed. Een digitale studiedag op 15 juni gaf het officiële startschot.
Op 10 december organiseren het Departement Cultuur, Jeugd en Media en het agentschap Onroerend Erfgoed in nauwe samenwerking met FARO de studiedag 'Samen inzetten op depotuitdagingen'.
De werkgroep Onderzoek van FARO draait op volle toeren. In dit blogbericht geven we u een overzicht van onze activiteiten en de plannen die op stapel staan. Leest u mee?
Docente Janien Prummel coacht in deze vorming verantwoordelijken van organisaties met een gidsenwerking: diensten van toerisme, gidsverenigingen, (cultureel-)erfgoedorganisaties, monumenten … Warm aanbevolen!
Het thema van de internationale ICOM CECA-conferentie, van 25 tot 30 oktober 2021, is 'Participatie binnen én buiten de museummuren'. Participatie en cocreatie als praktijk hebben de afgelopen jaren immers veel terrein gewonnen in musea.
De komende twee jaar zullen ongeveer 500 oude drukken van M Leuven toegevoegd worden aan STCV, de bibliografie van het handgedrukte boek in Vlaanderen. M Leuven werkt daarvoor samen met Vlaamse Erfgoedbibliotheken vzw.
Bent u ervan overtuigd dat erfgoed en onderwijs elkaar kunnen versterken maar weet u niet goed waar te beginnen? Dan is de nieuwe vormingsreeks 'Slim aan de slag met schoolerfgoed' iets voor u.
Op 21 oktober 2021 is het voor de vijftiende keer YOUCA Action Day. Meer dan 15.000 leerlingen werken die dag tijdens de schooluren voor een bedrijf, organisatie, overheid of particulier. Ook FARO doet mee.
