Op 10 oktober 2022 organiseren ETWIE en FARO een internationale studiedag over bedrijfserfgoed. Hoe wordt dit in het buitenland gered, bewaard en ontsloten voor een breed publiek? Schrijf u in om inspiratie op te doen!
In 2025 zal het 600 jaar geleden zijn dat er in Leuven een universiteit gesticht werd, de voorloper van de huidige KU Leuven. Om dat te vieren biedt het Lovaniensia-platform inkijk in 2.025 oude drukken, gepubliceerd door Leuvense professoren.
Van object handling over reminiscentie en storytelling tot maken en doen: in een nieuwe reeks van vijf interactieve workshops leert u deze methodieken actief toe te passen in uw erfgoedpraktijk. En er volgt nog meer.
Eind mei reisde FARO in het kader van het Europese Spektrum-project naar Londen voor een bezoek aan verschillende musea met een autismevriendelijk aanbod. Een verslag.
Vlaanderen telt zo’n 15.000 kapelletjes. Vaak herbergen ze bijzondere objecten of zijn ze onlosmakelijk verbonden met eeuwenoude tradities en verhalen. PARCUM start daarom met een grootschalig project over kapelletjes en hun erfgoed.
Op 3 mei vormde het Antwerpse Klooster van de Grauwzusters (UA) het decor voor een druk bijgewoonde studiedag over AAT. Kernboodschap: investeren in authorities is nodig én noodzakelijk.
Op 3 juni spreekt Andrew Prescott (University of Glasgow) over digitaliseringsuitdagingen voor archieven. FARO blikt hierop vooruit via een interview met Tom Cobbaert, hoofdarchivaris bij het ADVN | archief voor nationale bewegingen.
Hoe kunnen musea families optimaal verwelkomen? Dat is dé centrale vraag van het familievriendelijke evenement Krokuskriebels. De volgende editie is gepland van 18 tot 26 februari 2023.
Op 28 april spreekt Andrew Flinn (UCL) over representatie in archieven. FARO blikt hierop vooruit in een interview met Bart Hellinck, archivaris bij het Fonds Suzan Daniel.
Het Oral History Knooppunt 'Sprekende geschiedenis' brengt projecten en collecties mondelinge geschiedenis in kaart, niet enkel in Nederland maar ook in Vlaanderen. Een kans om ook uw project in de kijker te plaatsen.
