Voor het schooljaar 2009-2010 heeft de Vlaamse Regering vier nieuwe prioritaire nascholingsthema’s vastgelegd: Kunst- en cultuureducatie Binnen dit thema dient er zowel voor het basisonderwijs als het secundair onderwijs een duidelijke schoolvisie rond kunst- en cultuureducatie ontwikkeld te worden...
De digitale en technologische ontwikkelingen en releases volgen elkaar razendsnel op. Informatie aan Zee, het tweejaarlijkse evenement van de VVBAD , helpt bibliotheken, archieven en documentatiecentra om hun diensten op een professionele manier te ontwikkelen door een overzicht te geven van de...
Het aanvraagformulier voor subsidiëring voor leerpartnerschappen binnen het Europese Grundtvig-programma staat online. De deadline voor aanvragen is 20 februari 2009. In lerende partnerschappen (LP) werken instellingen voor de volwasseneneducatie uit minstens 3 Europese landen samen aan een (proces...
De kunsten- en erfgoedsteunpunten Muziekcentrum Vlaanderen, BAM, Vlaams Theater Instituut en FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed i.s.m. Universiteit Gent lanceren gezamenlijk een survey over het gebruik van open content licenties in het Vlaamse cultuur- en erfgoedveld. De bedoeling van de...
CANON Cultuurcel kondigt hun vernieuwde website aan. Het is een gloednieuw platform voor zowel leerkrachten én het cultuur-educatieve veld. De bezoeker vindt er verwijzingen naar publicaties, evenementen, praktijkvoorbeelden,… Het (nieuwe) CANON-team wordt er eveneens voorgesteld. CANON opereert...
Nog tot en met 28 december reist de 'Verhalentafel: Expo '58' doorheen Vlaanderen. Dit is het eindresultaat van een project, op initatief van de Vlaamse Gemeenschap, Departement CJSM, dat de bedoeling heeft e-cultuur via nieuwe applicaties en werkvormen te introduceren: "In het kader van de...
Erf Goed! is een perfect hulpmiddel voor de leerkracht in het lager onderwijs die de klas in contact wil brengen met de verhalen en de emoties die het erfgoed te bieden heeft. Erfgoededucatie kan zonder grote moeite in de bestaande omgeving van de klas worden geïntegreerd. Het boek stelt de