Gebruik de nieuwe beroepskwalificaties voor het opstellen van vacatures of een intern vormingsplan
Er beweegt wat binnen de erfgoedorganisaties. Waar we vroeger vaak nogal klassiek dachten over leren, en al te snel naar een cursus grepen om ontbrekende kennis bij te schaven, staat vandaag het experiment meer centraal.
Tijdens een studiedag op 16 mei deelden drie pilootsites hun ervaringen met het project 'Familievriendelijk erfgoed'. Een publicatie bundelt hun getuigenissen en wijst u de weg naar praktische tips & tricks.
Heel wat religieuze gebouwen stellen tijdens Erfgoeddag hun deuren open en laten u kennismaken met vakmanschap in een religieuze context.
Op 26 maart 2019 organiseerden het Departement Cultuur, Jeugd en Media en FARO een studiedag over het waarderen van cultureel erfgoed in Vlaanderen. Een bijzonder geslaagd evenement, dat we voor u samenvatten in een helder overzicht.
Als Vlaanderen wil bijblijven, zal het nog sterker in leren moeten investeren. Dat is alvast de conclusie van de ‘Skills Strategy Flanders'. Heel wat aanbevelingen zijn ook voor onze sector interessant.
Hoe reageert u wanneer uw organisatie onder vuur ligt, er een emotioneel geladen discussie ontstaat tijdens een evenement, of gevoelige onderwerpen ter sprake komen? De vorming 'Polariseren doorbreken' biedt houvast.
Iedereen houdt van en leest strips - of toch bijna iedereen. Maar wat gebeurt er met het erfgoed van de strip? Met de schetsen, correspondentie, scenario’s, documentatie, albums en de originele platen? Niemand die het weet.
360-gradenvideo's geven de kijker een vrij zicht in alle richtingen en bieden een unieke kijkervaring. Toch vergen ze een speciale aanpak. Op 4 december vertelt Tom Rumes u er alles over tijdens de conferentie 'Erfgoed en immersieve storytelling'.
Namens cultuur-, erfgoed-, onderwijs- en onderzoeksinstellingen in Vlaanderen en Brussel stelde het Samenwerkingsverband Auteursrecht en Samenleving (SA&S) een memorandum op voor de Vlaamse politieke partijen, naar aanleiding van de verkiezingen in mei 2019.
