' This is not a Game ' is een bordspel waarbij leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling. Ze doen dit aan de hand van verhaalkaarten en doe-opdrachten die het verhaal vertellen van 14 vluchtelingen, die leefden tussen de middeleeuwen en het heden. Zo krijgen kinderen en jongeren...
Werkt u samen met jongeren? Als leerkracht of begeleider in een culturele vereniging? Dan is 'Next Generation, Please' beslist iets voor u. In 2015-2016 vond in BOZAR de eerste editie van ‘Next Generation, Please’ plaats, een project dat jongeren ertoe aanzet bewuste, creatieve burgers te worden die...
In de reeks Musea in dialoog 2014 nodigen FARO, Stad Antwerpen en KMSKA sprekers uit die vanuit een analyse van het huidige en potentiële museumpubliek ideeën en methodes aanreiken om met vernieuwingen om te gaan. Want een toegankelijk en betekenisvol museumbezoek voor iedereen, daar streven we toch...
Een kwaliteitsvolle organisatie komt niet als vanzelf; de werking van een museum is immers een complex gegeven. Dit handboek licht alle facetten van integrale kwaliteitszorg op een compacte en gestructureerde manier toe. Het gidst u door het Cultureel Erfgoed Reflectie Instrument voor ZelfEvaluatie...
Voor haar eindwerk Cultuurmanagement onderzoekt Marianne Van Boxelaere de kritische succesfactoren van musea. Bedoeling is om nadien een abstract model te ontwikkelen om de prestaties van een museum te maximaliseren. Dit model zal ze toepassen op een Duits museum waar ze binnenkort stage zal doen...
De ICOM Code of Ethics for Museums werd vernieuwd. De herziene versie besteedt extra aandacht aan hedendaagse trends op gebied van e-publishing en design. De nieuwe versie van de ethische code kan u downloaden via de website van ICOM.
