Op 12 en 13 september organiseert de VVBAD voor de dertiende keer Informatie aan Zee. Het volledige programma is nu bekend en bundelt meer dan vijftig lezingen. Vanaf vandaag tot 15 augustus kunt u zich inschrijven aan een voordeeltarief. Deze editie van Informatie aan Zee heeft ook een eigen app .
Anita Caals, FARO-stafmedewerker organisatieontwikkeling en kwaliteitszorg, gaat na de zomer met welverdiend pensioen. Als afscheidsgeschenk aan de erfgoedsector heeft ze haar expertise op het vlak van interne kwaliteitszorg te boek gesteld in CERIZE. Voor een b(l)oeiend museum . Op woensdag 15 mei...
De collegagroep 'Leren in de erfgoedsector' brengt vormingsaanbieders samen en laat hen expertise uitwisselen over leren en vorming. Het voorbije jaar kwam de groep vier keer samen. Vanaf mei zetten we dit interessante traject voort.
Als u op een goede en duurzame manier toegang tot uw digitale collecties wilt bieden is het verstandig dit systematisch aan te pakken. Digitaal Erfgoed Nederland biedt hiervoor een kwaliteitscyclus, waarbij u vier stappen doorloopt. DEN heeft deze ‘Kwaliteitscyclus Digitaal Erfgoed’ in een nieuw...
Op 10 december 2012 reikte de Bibliotheekschool van Gent voor de tweede keer de Bib Web Awards uit voor verdienstelijke websites en -toepassingen binnen de Vlaamse bibliotheek-, documentatie en informatiesector. Verdeeld over elf categorieën werd telkens een gouden, zilveren en bronzen winnaar...
Voor Informatie aan Zee 2013 is de organiserende werkgroep op zoek naar sprekers en panelleden. Door gebruik te maken van de meest recente technologische ontwikkelingen kunnen bibliotheken, archieven en documentatiecentra hun diensten op een professionele manier ontwikkelen. Informatie aan Zee, het...
Dit werkboekje wil u helpen om de leerbehoeftes van de organisatie als geheel in kaart te brengen. En dat doen we door de doelstellingen van het beleidsplan om te zetten in competentietaal.
Het is de laatste tijd misschien een beetje een modewoord: competenties. Maar toch is het managen van competenties ook binnen de cultureel-erfgoedsector bijzonder relevant. Het nodigt werknemers immers uit om verder na te denken over hun kansen en groeimogelijkheden. Een positieve focus dus!
In theorie weten we het allemaal wel. We moeten medewerkers, stagiairs en vrijwilligers alle kansen geven om zichzelf verder te ontwikkelen. Hen coachen dus, feedback geven, spreken over kwaliteiten en leerpunten. Maar hoe doet u dat nu in de praktijk?
