Meer dan twintig organisaties uit de culturele sector, waaronder enkele erfgoedorganisaties, ondertekenden reeds de Engagementsverklaring Etnisch-culturele diversiteit. Met de ondertekening engageren die organisaties zich ertoe om inspanningen aan te gaan op het vlak van etnisch-culturele...
Hoe kan wetenschappelijk onderzoek het politieke debat voeden en bijdragen tot een doordacht migratie- en integratiebeleid in België? Het Fonds Charles Ullens, dat wordt beheerd door de Koning Boudewijnstichting, beloont met de Prijs Charles Ullens jonge onderzoekers die zich verdiepen in de...
In 1986 schreef Jan Vaessen Musea in een Museale Cultuur. Op basis van het werk van socioloog Max Weber over verschillende vormen van gezag stelde hij het onaantastbare gezag dat musea tot dan schenen te hebben aan de kaak. Hij beargumenteerde dat musea niet per definitie tot in de oneindigheid...
Uit voorgaande onderzoeken blijkt dat de cultuur- en kunstsector vragende partij is voor handvatten i.v.m. het omgaan met diversiteit en interculturaliteit. Het Centum voor Intercultureel Management & Internationale Communicatie (CIMIC-Thomas More Mechelen) start daarom een onderzoek dat enerzijds...
Niets zo boeiend als een goed verhaal! Gedreven vertellers wekken inspirerende beelden op, slepen de luisteraars emotioneel mee en zorgen voor een pakkend betoog. In een fragmentarische wereld als de onze laten ze de rode draden weer even zien. En ze leggen verbanden: tussen zij en wij of tussen...
Op 9 en 10 november vond in Rotterdam een boeiend colloquium plaats over de relaties tussen musea en communities. Graag trekken we in vijf blogberichten een paar rode draden uit de lezingen en debatten. Vandaag over de vraag: voor wie zijn musea nu eigenlijk bedoeld?
Recent verscheen een standaardwerk over zestig jaar migratie naar en in Brussel. In 534 pagina’s vertelt historicus Hans Vandecandelaere het verhaal van een 40-tal gemeenschappen en hoe zij in Brussel terechtkwamen. Het boek is een product van ‘Stemmen uit Babel’, een project rond Brusselse...
Op maandag 5 november vond in Antwerpen het colloquium ' Duurzame creatieve steden' plaats. Zowel duurzaamheid als creativiteit zijn thema's die de laatste jaren steeds prominenter op de maatschappelijke agende kwamen te staan. Tijdens het colloquium werd hier verder over nagedacht in de context van...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...