De SARC is de Strategische Adviesraad voor het Beleidsdomein Cultuur, Jeugd, Sport en Media. Hij bestaat uit een Algemene Raad en vier sectorraden, waaronder een voor Kunsten en Erfgoed. Deze zomer is de SARC begonnen aan zijn tweede werkingstermijn. Hiervoor heeft de Vlaamse regering de raad ook...
Op 14 oktober trekken we met z’n allen naar de stembus om een nieuw lokaal bestuur te kiezen. Een eerste taak van de (nieuwe) lokale besturen zal bestaan in de opmaak van een gemeentelijk meerjarenplan voor de periode 2014-2019. Dit proces wordt vooral gestuurd door de leden van het managementteam...
Vorige week werd in de Gentse Vooruit het onderzoeksrapport Apestaartjaren 4 voorgesteld. Dit onderzoek over nieuwe media bij kinderen en jongeren bevroeg van oktober 2011 tot april 2012 286 kinderen (9-12 jaar) en 1.495 jongeren (12-18 jaar) over hun mediabezit, mediagebruik en attitudes tegenover...
Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
Het Archipel-project is ten einde. Deze week werden de laatste projectresultaten gepubliceerd. Ze bevatten een toekomstvisie voor Vlaanderen op vlak van duurzame archivering en ontsluiting. Een rechtsvergelijkende analyse werd opgesteld waarin men de situatie in Vlaanderen vergelijkt met het...
PREMIS is een metadatastandaard voor preservatiemetadata. De standaard bestaat reeds geruime tijd, maar werd onlangs herzien. Dit leidde tot versie 2.1. Ongeveer gelijktijdig met de nieuwe versie maakte men PREMIS OWL publiek. (OWL uitspreken als het Engels woord voor uil.) OWL staat voor Web...
Zowel in het onderwijs als in de erfgoedsector stijgt de vraag naar meer ICT-instrumenten voor erfgoededucatie. Door de ‘digitaliseringstendens’ wordt steeds meer cultureel erfgoed digitaal beschikbaar én stijgt het gebruik van onlineplatformen en digitale borden in de klas door leerkrachten en...
KlasCement is een van de partners van het Archipel-project. KlasCement bouwde een website die gekoppeld is aan het archiveringsplatform van Archipel. Via de website kan u leerobjecten zoeken en verbanden vinden met content afkomstig van andere culturele informatiebronnen. U vindt de website hier.
Op 12 oktober 2011 vond bij FARO een boeiende studiedag plaats over opensourcesoftware voor erfgoedorganisaties. Alle presentaties van de studiedag zijn nu online beschikbaar.
In samenwerking met Maks!, het jongerenblad voor 14- tot 19-jarigen in Vlaanderen, organiseert het praktijktraject jongeren, vrije tijd en erfgoed in de lente van 2012 een Weg met Maks!-erfgoedactie. Concreet zullen we een nachtspel ontwikkelen voor ‘onderzoeksrechters in spe’ in Mechelen, gevolgd...
