Een transparante klachtenprocedure en een dynamische code of conduct: een open brief over racisme bracht heel wat teweeg in het Düsseldorfer Schauspielhaus. Diversity agent Guy vertelt aan FARO-colllega Elien over het wat en hoe.
Op dag drie van haar werkbezoek aan Duitsland ontmoet FARO-collega Elien Idil Elfe, diversity agent van het Stadtmuseum Berlin. Hoe maken zij de omslag naar een meer cultureel diverse organisatie?
Wat betekent meerstemmigheid, zowel voor als achter de schermen van het archief? We zoeken het samen uit op 28 en 29 november. Dan verwelkomen we Mirjam Schaap van Stadsarchief Amsterdam tijdens twee masterclasses over diversiteit en inclusie in archieven.
Van oudsher spelen dieren een belangrijke rol in heel wat verhalen: denk maar aan Reinaert de vos, de wolf uit Roodkapje of verzamelbundels uit India, zoals de Pantsjatantra en Hitopadesa.
Tweede stop tijdens het werkbezoek aan Duitsland van FARO-collega Elien is de Heinrich Böll bibliotheek van Pankow. Hoe maken zij de omslag naar een meer cultureel diverse organisatie?
Hoe zorgt u ervoor dat uw organisatie de culturele diversiteit in de samenleving (meer) weerspiegelt? FARO-collega Elien trok naar Duitsland en sprak daar met verschillende organisaties, die precies rond deze vraag werken.
Op donderdag 24 en vrijdag 25 november 2022 is het Gentse Museum Dr. Guislain gastheer voor de Internationale Conferentie 'Culture & Mental Health'. Met op het menu ook een flinke portie erfgoed.
In 2023 richt Erfgoeddag de schijnwerpers op onze mededieren. Inspiratie voor uw activiteitenaanbod vindt u in een handige inspiratiebrochure.
Een gloednieuw dossier op de Erfgoedwijzer helpt u op weg om het vrijwilligersbeleid in uw erfgoedorganisatie vorm te geven. U vindt er methodieken, tips en praktijkvoorbeelden op maat van de cultureel-erfgoedsector.
De methode 'Buurten met erfgoed' wordt al enkele jaren succesvol toegepast in het lager onderwijs. Recent startten ook een aantal piloottrajecten in het secundair onderwijs. Op 22 september leert u meer over de ervaringen van de betrokken erfgoedwerkers en scholen.
