De Gezinsbond en FARO nodigen alle deelnemende musea aan Krokuskriebels uit voor de Terugkomdag op maandag 23 juni 2014. De editie Krokuskriebels 2014 was weerom succesvol. Hoeveel deelnemende gezinnen mochten we dan (naar schatting) tellen in alle musea? Hoe werd de promotie precies gevoerd? Welke...
Vrijwilligerswerk is belangrijk voor talloze erfgoedorganisaties. Tegelijk kruipt er ook heel wat tijd en energie in het uitbouwen van een hedendaags en motiverend vrijwilligersbeleid. Daarom start FARO in het najaar van 2014 een collegagroep op over vrijwilligerswerk in de erfgoedinstellingen. In...
Elk jaar gaan studenten van het Departement Sociale School Heverlee (KH Leuven) aan de slag met projectopdrachten. Tot 30 juni kan u voorstellen indienen. Er zijn verschillende formules mogelijk. Zo kunnen studenten van de derde bachelor Sociaal Werk een educatieve activiteit uitwerken van ongeveer...
Zopas verscheen het eerste nummer van jaargang 7 van faro | tijdschrift over cultureel erfgoed met daarin een lijvig focusdossier over de Vlaamse museumsector anno 2014. In een uitgebreid focusdossier laat faro leidinggevenden en medewerkers uit de museumsector, experten en journalisten en ook...
In de reeks Musea in dialoog 2014 nodigen FARO, Stad Antwerpen en KMSKA sprekers uit die vanuit een analyse van het huidige en potentiële museumpubliek ideeën en methodes aanreiken om met vernieuwingen om te gaan. Want een toegankelijk en betekenisvol museumbezoek voor iedereen, daar streven we toch...
In het MIAT, het Gentse museum over industrie, arbeid en textiel pronkt een imposant reclameschilderij van Joseph Cornelis uit 1910. Het verzinnebeeldt de troeven van de Gentse wereldexpo die de Arteveldestad drie jaar later op de wereldkaart moest zetten. Na een eerste restauratie in 2004 dringt...
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen...
Het nieuwste nummer van Museumpeil , het vakblad voor museummedewerkers in Vlaanderen en Nederland, is volledig gewijd aan het thema duurzaamheid. Niet verwonderlijk. Het begrip is niet enkel een buzzwoord geworden, maar musea worden vandaag geacht duurzaamheid in hun beleid in te schrijven en met...