Tijdens dit webinar ontdekt u hoe archieven u kunnen ondersteunen in uw lespraktijk. U gaat naar huis met concrete lesideeën en bronmaterialen om in te zetten in uw lespraktijk.
Dit lerend netwerk staat open voor erfgoedwerkers die een collectie cultuur van het dagelijks leven beheren. U hebt ervaring met of vragen over participatief verzamelen met kinderen en jongeren.
Krijg een unieke inkijk in de grootschalige restauratiecampagne van Bokrijk.
Tijdens deze training ontwikkelt u de basisvaardigheden om VTS-gesprekken op te starten en te begeleiden.
Tijdens deze training ontwikkelt u de basisvaardigheden om VTS-gesprekken op te starten en te begeleiden.
In 2025 zet Krokuskriebels aan tot spelen! Want spelen kan en kent iedereen, jong en oud, ongeacht achtergrond. Wie speelt, ontmoet, beleeft, ontdekt, leert en groeit. Krokuskriebels nodigt families én musea uit om meer plek te geven aan (samen) spelen.
Wat betekent ‘onderzoek’ in een erfgoedcontext? Wie is ‘onderzoeker’? Hoe kunnen we onderzoek een meer centrale plaats geven in de organisatie en maximaal valoriseren? Waarom ligt de relatie tot ‘academisch onderzoek’ zo gevoelig? Vertrekkend van deze schijnbaar eenvoudige vragen zette FARO in 2023
Kriebelt het om een project met Europese partners op te zetten maar weet u niet hoe eraan te beginnen? In deze workshop leert u meer over de basisprincipes van Europese subsidies.
Van 18 tot 22 november 2024 vindt in Athene, Griekenland, de jaarlijkse conferentie van ICOM-CECA (Committee for Education and Cultural Action) plaats. Thema dit jaar is 'Delicate topics – Challenging Audiences'.
De European Registrars Conference (ERC) keert na 22 jaar terug naar Rome, de iconische stad vol geschiedenis en cultuur.
