FARO, LOCUS, VOWB en VVBAD beslisten om een derde beroepskwalificatiedossier voor de bibliotheeksector op te stellen: Bibliotheekdeskundige/informatiedeskundige. Eind augustus komt een werkgroep onder begeleiding van het Agentschap voor Kwaliteit in Onderwijs en Vorming (AKOV) daartoe voor een...
Broedt u op een innovatief idee over hoe de Europese culturele en creatieve sector gebruik kan maken van ICT voor het creëren, toegankelijk maken, verspreiden en/of financieren van cultuur? Zet uw idee op papier en doe mee aan het @Diversity incubatieprogramma van de @Diversity Idea Competition. De...
Op 12 en 13 september organiseert de VVBAD voor de dertiende keer Informatie aan Zee. Het volledige programma is nu bekend en bundelt meer dan vijftig lezingen. Vanaf vandaag tot 15 augustus kunt u zich inschrijven aan een voordeeltarief. Deze editie van Informatie aan Zee heeft ook een eigen app .
Op 10 december 2012 reikte de Bibliotheekschool van Gent voor de tweede keer de Bib Web Awards uit voor verdienstelijke websites en -toepassingen binnen de Vlaamse bibliotheek-, documentatie en informatiesector. Verdeeld over elf categorieën werd telkens een gouden, zilveren en bronzen winnaar...
Voor Informatie aan Zee 2013 is de organiserende werkgroep op zoek naar sprekers en panelleden. Door gebruik te maken van de meest recente technologische ontwikkelingen kunnen bibliotheken, archieven en documentatiecentra hun diensten op een professionele manier ontwikkelen. Informatie aan Zee, het...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
Het Nederlandse Rijksmuseum biedt sinds november 2011 zo'n 111.000 objecten vrij aan als open data. Het gaat om metadata en hogeresolutiebeelden (300 dpi) waaruit blijkt dat men duidelijk kiest voor kwaliteit en waardoor applicatieontwikkelaars met deze data zeer kwalitatieve apps kunnen bouwen.
In september 2012 start de MAD faculty, Campus C-mine in Genk, met de nieuwe reeks modules van het Postgraduaat ‘Multimedia & Communicatie. Sociaal en participatief gebruik van nieuwe media’. Inschrijvingen zijn beperkt. Buurtbewoners als co-creator van projecten betrekken, games als alternatief...
Vorige week werd in de Gentse Vooruit het onderzoeksrapport Apestaartjaren 4 voorgesteld. Dit onderzoek over nieuwe media bij kinderen en jongeren bevroeg van oktober 2011 tot april 2012 286 kinderen (9-12 jaar) en 1.495 jongeren (12-18 jaar) over hun mediabezit, mediagebruik en attitudes tegenover...
