Wat hebben misdaadbestrijding, spionage en digitaal archiveren met elkaar gemeen? Heel veel volgens de Council on Library and Information Resources (CLIR). Het verband tussen deze onderwerpen is digitaal forensisch onderzoek, een discipline die zich ontwikkelde bij politiediensten...
Wanneer we werken rond digitaal archiveren, dan gaat het in de praktijk doorgaans om eenvoudige digitale objecten zoals tekst, afbeeldingen, geluid en bewegend beeld. We leggen daar de nadruk op omdat deze eenvoudige objecten het vaakst voorkomen en de belangrijkste informatie bevatten … en ook wel...
Studenten met ambities in de cultureel-erfgoedpraktijk kunnen al jarenlang terecht aan de Reinwardt Academie in Amsterdam. In de bacheloropleiding Cultureel Erfgoed bijvoorbeeld, of de master Museology . Met de pensionering van Peter van Mensch ging de academie op zoek naar nieuwe lectoren voor deze...
Vandaag 6 mei 2011 verschenen een hele reeks teksten met projectresultaten, ' deliverables ' in het jargon van wetenschappelijke projecten, van het Archipelproject .
Vrijdag 22 april 2011 werd JHOVE2 gelanceerd. Het welbekende validatieprogramma JHOVE is reeds jaren een belangrijk werkinstrument van de digitale archivaris. In dit bericht geven we een beknopt overzicht van de nieuwe mogelijkheden (en beperkingen) van JHOVE2.
De elfde editie van de Erfgoeddag in Vlaanderen en Brussel op zondag 1 mei staat in het teken van het thema ‘Armoe troef’. Op een persconferentie, vandaag in het Hallepoortmuseum in Brussel, maakte Vlaams minister van Cultuur Joke Schauvliege ook bekend dat Erfgoeddag 2014 op het thema 'Grenzeloos'...
Sinds begin april kunnen onderzoekers, film- en programmamakers, studenten, kunstenaars en geïnteresseerden die meer willen weten over het erfgoed van alledag terecht in Studio Alijn, de nieuwe creatie- en inspiratieplek van het Huis van Alijn in Gent. Studio Alijn wil een plek zijn voor iedereen...
Als vervolg op ‘ De virtuele erfgoedexpert in de klas ’ willen FARO en het Departement CJSM in 2011 vijf erfgoedinstellingen de kans geven een online les voor het basisonderwijs aan te bieden. We zijn hiervoor op zoek naar archieven, musea of erfgoedbibliotheken die leerlingen een blik achter de...
FARO start op LinkedIn een FAROnet discussiegroep , bedoeld om actuele thema's uit de cultureel-erfgoedsector te bediscussiëren. Er is tevens een mogelijkheid om vragen te stellen aan collega's. We nodigen iedereen die actief is in de sector uit om (actief) lid te worden van deze groep.
Op 25 januari 2011 vindt een nieuwe juryronde plaats voor dynamoPROJECT. Scholen kunnen tot dan een aanvraag indienen om tot 1.500 euro ondersteund te worden bij hun creatieve project. Een schoolproject aanmelden kan via de dynamo3-website , log in met de inloggegevens van uw shool. Een voorbeeld...
