In het kader van het onderzoeksproject EPICS organiseren FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed en het Vlaams Instituut voor het Onroerend Erfgoed (VIOE) drie vormingsmomenten. EPICS ( E-learning Platform In the Cultural heritage Sector ) is een IBBT-ICON project met als doel de ontwikkeling...
Als vervolg op ‘ De virtuele erfgoedexpert in de klas ’ willen FARO en het Departement CJSM in 2011 vijf erfgoedinstellingen de kans geven een online les voor het basisonderwijs aan te bieden. We zijn hiervoor op zoek naar archieven, musea of erfgoedbibliotheken die leerlingen een blik achter de...
FARO start op LinkedIn een FAROnet discussiegroep , bedoeld om actuele thema's uit de cultureel-erfgoedsector te bediscussiëren. Er is tevens een mogelijkheid om vragen te stellen aan collega's. We nodigen iedereen die actief is in de sector uit om (actief) lid te worden van deze groep.
Op 25 januari 2011 vindt een nieuwe juryronde plaats voor dynamoPROJECT. Scholen kunnen tot dan een aanvraag indienen om tot 1.500 euro ondersteund te worden bij hun creatieve project. Een schoolproject aanmelden kan via de dynamo3-website , log in met de inloggegevens van uw shool. Een voorbeeld...
Het Elia Fonds ondersteunt projecten die mensen met een verminderde mobiliteit de mogelijkheid bieden om op een originele manier deel te nemen aan allerlei toeristische, culturele en sportieve recreatievormen. Al voor de negende keer werd dit jaar een projectoproep gelanceerd. Op 9 december 2010...
Op 8 december 2010 werd op de DE Conferentie te Rotterdam een nieuw boek voorgesteld: Het E-depot als avontuur. Een korte beschrijving van het boek: Het E-depot als avontuur bevat de neerslag van een ongewis avontuur, een verhaal van vallen, opstaan en weer doorgaan. De openingszin had kunnen luiden...
Naar aanleiding van de DE (Digitaal Erfgoed) Conferentie 2010 te Rotterdam op 7 en 8 december 2010, bundelden FARO-medewerkers Olga Van Oost en Hildegarde Van Genechten heel wat informatie rond het thema 'jongeren, vrije tijd en (digitaal) erfgoed'.
Video en film registreren, hoe doe je dat? PACKED verkent momenteel de huidige praktijk in het beschrijven van video- en filmmateriaal. Daartoe worden een aantal musea gezocht die willen toelichten hoe zij omgaan met dit type materiaal. Op basis van hun ervaring wordt een beschrijvingsmodel...
Oude poppenspelpoppen en poppenspelopvattingen, wat kunnen erfgoedwerkers er mee doen? Poppen kunnen in een kast gehangen worden, of in een vitrine uitgestald worden. Als onbeweeglijke restanten van een vergane glorie. Maar moeten we het daarbij laten, en nostalgisch terugblikken op die oude tijden...
Er zijn nog plaatsen vrij om in te schrijven voor het postgraduaat voor sociaal en participatief gebruik van nieuwe media. Deze éénjarige opleiding is vooral bedoeld voor de sociaal-culturele profit en non-profit sector. Het postgraduaat leidt tot verdieping in mogelijkheden van nieuwe media voor...
