Presentatie over de ErfgoedApp op de BeMuseum conference in het Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België. In deze presentatie enkele screenshots over de nieuwe versie van de ErfgoedApp die volgende maand te downloaden zal zijn. Naast Beacons & Augemented Reality is er een derde manier om...
Bekijk de presentatie 'Hoe cultuureducatief is de ErfgoedApp?', gehouden op het Cultuurforum met als thema digitale cultuur, in kunstencentrum deSingel in Antwerpen (4 oktober 2016).
Er zijn nog vier plaatsen vrij voor de Winter School Archives & Education, van maandag 30 januari tot en met vrijdag 3 februari 2017 in Ieper. Momenteel hebben zich al deelnemers uit België, Nederland, Frankrijk, Polen, het Verenigd Koninkrijk en Denemarken aangemeld. Aarzel niet als u wil deelnemen...
Op vrijdag 8 juli heeft de Vlaamse Regering een actieplan goedgekeurd voor een meer gecoördineerd vrijwilligersbeleid. Het actieplan focust op drie concrete doelstellingen: een beter wetgevend kader en statuut; betere informatie en ondersteuning; en minder regels. Hiermee wil de Vlaamse Regering...
Hoe kan een eeuwenoud handschrift aansluiting vinden bij een hedendaags publiek? Wat de Universiteit Utrecht recent met het Utrechts Psalter gedaan heeft is een mooi voorbeeld van hoe het kan. Naar aanleiding van de 380e verjaardag van de Universiteit Utrecht zijn twintig striptekenaars gevraagd om...
Het vrijwilligerswerk verandert, ook in de erfgoedsector. Zo vraagt het zoeken, begeleiden en motiveren van vrijwilligers vandaag meer tijd en energie dan dertig jaar geleden. Daarnaast groeien er allerhande nieuwe vormen van vrijwillige inzet. Denk aan familievrijwilligers, geleid vrijwilligerswerk
Vindt u cultureel erfgoed ook van leRensbelang? Laat uw stem dan horen! Minister van Onderwijs Hilde Crevits lanceerde een open forum waar iedereen zijn of haar mening kwijt kan over de eindtermen. De hamvraag in deze snel veranderende samenleving is: waar moet ons onderwijs op inzetten? Wat moet...
Herinneringen voor de toekomst was een artistiek erfgoedtraject rond het Erfgoeddagthema 2015 (Erf!) en was een samenwerking tussen FARO, MUS-E en vijf erfgoedcellen in Vlaanderen en Brussel. Elke erfgoedcel selecteerde een lokale cultureel-erfgoedorganisatie en een school. Bij voorkeur was dit een
Van documenten kan je leren. Dat is, in het kort, het uitgangspunt van de werkgroep LeerDok . LeerDok bestaat uit medewerkers van archieven en erfgoedbibliotheken die ervan overtuigd zijn dat archieven kinderen en jongeren aan het denken kunnen zetten.
Van documenten kan je leren. Dat is, in het kort, het uitgangspunt van de werkgroep LeerDok. LeerDok bestaat uit medewerkers van archieven en erfgoedbibliotheken die ervan overtuigd zijn dat archieven kinderen en jongeren aan het denken kunnen zetten. De medewerkers van Leerdok zijn verbonden aan
