Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
Op maandag 2 april 2012 zetten de kennisinstituten NWO, KNAW en TNO samen met de Nederlandse minister van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie Verhagen hun handtekening voor een bijdrage van ruim 20 miljoen euro aan de uitvoering van een kennis- en innovatieagenda voor de creatieve industrie in...
Sinds 2009 stimuleert FARO in het traject ' Erfgoedgeleerden' de dialoog tussen het hoger onderwijs en de erfgoedsector. De voorbije jaren organiseerden we studiedagen, brachten het onderwijsaanbod in kaart en wezen op lacunes en uitdagingen. Dit jaar staan nieuwe acties op stapel.
Kinderen die ouderen ontmoeten, zouden tot een beter begrip komen van ‘tijd’. Want dergelijke ontmoetingen geven kinderen persoonlijke aanknopingspunten met historische ankerpunten. Althans, zo omschrijft het Europese project ‘generations@school’ een van de educatieve meerwaarden van het initiatief.
Vlaams minister van Toerisme Geert Bourgeois (N-VA) heeft op 20 februari het actieplan voor het herdenkingsproject ‘100 jaar Groote Oorlog’ aan de Vlaamse regering voorgesteld. Het actieplan werd opgemaakt door het Projectsecretariaat '100 jaar Groote Oorlog' in samenwerking met de verschillende...
Het Europese ENUMERATE-project lanceert een EU-breed onderzoek naar de status van digitalisering van erfgoedcollecties: de ENUMERATE Core Survey. Alle instellingen die een (digitale) erfgoedcollectie beheren kunnen deelnemen aan deze survey, die loopt tot 1 maart 2012. Surf snel naar het...
In 2005 formuleerde de Raad van Europa een reeks sleutelcompetenties die elke burger nodig heeft om optimaal mee te draaien in de hedendaagse samenleving. Denk aan beheersing van de eigen taal en vreemde talen, burgerschap en mediawijsheid. In Vlaanderen werden deze basiscompetenties opgenomen in de...
Organiseert uw organisatie vormingen voor erfgoedwerkers en wil u uw didactische vaardigheden graag aanscherpen? Wil u uw vragen delen en bent u benieuwd naar de ervaringen van uw collega’s in het erfgoedveld? Dan is de collegagroep 'Leren in de erfgoedsector' misschien wel iets voor u.
Vorige week organiseerde FARO een studienamiddag over het digitaliseren van microfilm. Hans van Dormolen (auteur van heel wat Metamorfozerichtlijnen) dompelde ons onder in de wereld van zowel het microfilmen als het digitaliseren van microfilm. In dit bericht doen we een greep uit de informatie die...
Het Archipel-project is ten einde. Deze week werden de laatste projectresultaten gepubliceerd. Ze bevatten een toekomstvisie voor Vlaanderen op vlak van duurzame archivering en ontsluiting. Een rechtsvergelijkende analyse werd opgesteld waarin men de situatie in Vlaanderen vergelijkt met het...
