Op woensdag 20 november werd officieel de aftrap gegeven voor Grandma's Design , een Europees project dat culinair (bak)erfgoed verbindt met food design. ‘ Grandma’s Design. Revisiting Europe’s baking heritage ’ werd uitgewerkt door projectleider Vol-au-vent , ook organisator van de Week van de...
Op 1 oktober heeft het Europese project 'EuropeanaInside' haar eerste nieuwsbrief gepubliceerd. De EuropeanaInside-nieuwsbrief komt iedere zes maanden uit en bevat het laatste nieuws over de activiteiten binnen het EuropeanaInsde-project. EU-Inside gaat deelname van erfgoedinstellingen aan Europeana...
Dit werkboekje wil u helpen om de leerbehoeftes van de organisatie als geheel in kaart te brengen. En dat doen we door de doelstellingen van het beleidsplan om te zetten in competentietaal.
Met het oog op meer participatie aan het Cultuurprogramma, heeft de Europese Commissie beslist om de nieuwe financiële voorschriften en regels voor de subsidieaanvraag reeds in werking te laten treden vanaf 1 januari 2013. Hierdoor dient het Uitvoerend Agentschap DG EACEA een aantal wijzigingen aan...
Artsen zonder grenzen kent u allemaal. Maar wist u dat er ook erfgoedwerkers zonder grenzen bestaan? Cultural Heritage without borders wil het erfgoed in conflictgebieden bijstaan en de lokale gemeenschappen ondersteunen in verzoening en herstel.
Op 21 juni 2012 vond in Antwerpen een werkbijeenkomst plaats over Nederlands-Vlaamse samenwerking
 bij de digitalisering van het erfgoed. Deze werkbijeenkomst bracht mensen uit beleid, erfgoedsector en wetenschap bij elkaar om te overleggen of en hoe Nederland en Vlaanderen kunnen samenwerken bij de...
ENUMERATE is een driejarig project dat gefinancierd wordt door de EU, en dat de bedoeling heeft cijfers te verzamelen over de voortgang van de digitalisering in Europa.
Het is de laatste tijd misschien een beetje een modewoord: competenties. Maar toch is het managen van competenties ook binnen de cultureel-erfgoedsector bijzonder relevant. Het nodigt werknemers immers uit om verder na te denken over hun kansen en groeimogelijkheden. Een positieve focus dus!
In theorie weten we het allemaal wel. We moeten medewerkers, stagiairs en vrijwilligers alle kansen geven om zichzelf verder te ontwikkelen. Hen coachen dus, feedback geven, spreken over kwaliteiten en leerpunten. Maar hoe doet u dat nu in de praktijk?