You can apply for this vacancy through the University of Antwerp’s online job application platform up to and including 9 September 2024 (by midnight Brussels time). Click on the ' Apply ' button, complete the online application form and be sure to include the following attachments: a motivation...
Solliciteren? Je kan tot en met maandag 2 september 2024 voor deze vacature solliciteren via het online sollicitatieplatform van de Universiteit Antwerpen. Klik op de knop ‘ Solliciteren ’, vervolledig het online sollicitatieformulier en voeg zeker de volgende bijlages toe: een motivatiebrief je...
Volledige aanvraag-en selectieprocedure Onderzoeksprofessoren (BOFZAP) Interesse? Meer informatie is te verkrijgen bij de academische contactpersoon prof. dr. Pascal Borry, tel.: +32 16 37 95 17, mail: pascal.borry@kuleuven.be . Meer informatie over de richtlijnen, reglement en aanvraagdossier is te...
Wallonië en de Franstalige Gemeenschap (la Fédération Wallonie-Bruxelles) hebben sinds 11 juli een nieuwe regering en een nieuw regeerakkoord. Cultuur en erfgoed worden bevoegdheden die vallen onder ministers van de partij Les Engagés.
Wil uw organisatie starten met het duurzaam toegankelijk maken van haar digitale content? Bent u niet vertrouwd met de uitdagingen rond digitale preservering? Kom dan op 17 september naar de eerste bijeenkomst van het praktijknetwerk Start2Preserve.
Uw organisatie checken op toegankelijkheid voor mensen met een verstandelijke beperking? De sociaal-culturele organisatie Pasform biedt ondersteuning.
In deze driedaagse opleiding leert u vanuit een algemene omkadering rond duurzaamheid en een ethisch kader verantwoorde keuzes te maken door op volgende vragen antwoorden te vinden voor uw organisatie.
Professionals uit de brede cultuureducatieve sector ontmoeten en banden met hen smeden? Dat doet u op de ontmoetingsmomenten van Netwerk Vitamine C.
Op 12 september organiseert FARO samen met Scivil, Histories en het AfricaMuseum, een netwerkdag over burgerwetenschap en erfgoed. Inschrijven kan vanaf nu.
Hoe kan slow art leerlingen helpen om voor zichzelf te zorgen? In de workshop ‘Thuiskomen in jezelf: een workshop slow art’ gingen een dertigtal leerlingen uit het buitengewoon secundair onderwijs aan de slag met oefeningen.
