"Samen met de sector het cultuureducatieve verhaal voor kinderen en jongeren nóg sterker maken en hen zo laten opgroeien tot volwassenen die autonoom kunnen omgaan met kunsten en erfgoed", dat is het doel van magda , het gloednieuwe cultuureducatief netwerk in de provincie Vlaams-Brabant en in...
De Provinciale Hogeschool Limburg, departement architectuur en beeldende kunst biedt sinds 2007 binnen de opleiding interieurarchitectuur een masteropleiding scenografie aan. Hieronder verstaat men o.a. museuminrichting en tentoonstellingspresentatie. Voor het nieuwe academiejaar doet de school een...
De Katholieke Hogeschool Leuven introduceert vanaf volgend academiejaar een gloednieuwe opleiding 'postgraduaat Cultuurbemiddeling'. De opleiding legt sterk de nadruk op het intermediaire karakter van de cultuurbemiddelaar, waarbij procesgericht handelen, in een traject tussen cultuuruitingen en...
Voor het schooljaar 2009-2010 heeft de Vlaamse Regering vier nieuwe prioritaire nascholingsthema’s vastgelegd: Kunst- en cultuureducatie Binnen dit thema dient er zowel voor het basisonderwijs als het secundair onderwijs een duidelijke schoolvisie rond kunst- en cultuureducatie ontwikkeld te worden...
De digitale en technologische ontwikkelingen en releases volgen elkaar razendsnel op. Informatie aan Zee, het tweejaarlijkse evenement van de VVBAD , helpt bibliotheken, archieven en documentatiecentra om hun diensten op een professionele manier te ontwikkelen door een overzicht te geven van de...
Geen dag gaat voorbij of er wordt wel ergens in Vlaanderen en/of Brussel feest gevierd. Vaak gaat het om religieuze vieringen, processies of stoeten maar evengoed kunnen de feesten verbonden zijn met natuurverschijnselen, stadsverhalen, historische herdenkingen, ambachtelijke feesten enzovoort. Via...
Erf Goed! is een perfect hulpmiddel voor de leerkracht in het lager onderwijs die de klas in contact wil brengen met de verhalen en de emoties die het erfgoed te bieden heeft. Erfgoededucatie kan zonder grote moeite in de bestaande omgeving van de klas worden geïntegreerd. Het boek stelt de