Op 26 april 2013 stond een autismeklas van het MPI GO! De Oase in Gent via een beeldscherm in direct contact met het Museum Huis van Alijn. De klas kreeg een verwerkingsles van dezelfde gids die hen eerder die week door het museum had gegidst. Op 2 mei 2013 brachten twee klassen van Mytylschool voor...
In de aanloop naar Archieven 2020 Open Forum op 5 december stuurden vijf archivarissen ons een stelling. Hun stellingen geven ons een idee over de toekomstverwachtingen die er leven bij archivarissen én welke richtingen het archiefbedrijf uitgaat. “Is er nog een archivaris in 2030?” Leen Van Dijck...
Mainstreaming zorgt ervoor dat diversiteit, in de meest brede betekenis, automatisch onderdeel uitmaakt van de reguliere werking van archieven, musea en erfgoedbibliotheken. Dit betekent dat de aandacht voor de ‘niet-traditionele’ doelgroepen, zoals etnisch-culturele minderheden of mensen met een...
Krokuskriebels vroeg studenten PKV (Project Kunstvakken) van de HUBrussel om inspirerende tekenactiviteiten te bedenken die vlot toepasbaar zijn in musea met gezinsactiviteiten. De studenten van de HUB zetten dit najaar hun tanden in deze opdracht, met het Museum Broodhuis als proeftuin. Op 13...
In De Leeswolf van november vindt u de neerslag van een gesprek over de rol van musea voor hedendaagse kunst. Alvast een voorsmaakje: "De museum- en kunstwereld beweegt. Is dat zo? En in welke richting dan? Op 27 september jongstleden kregen onze musea het nieuws dat de beloofde budgetverhoging er...
Striptekenaar Morris (pseudoniem van de in 1923 in Kortrijk geboren Maurice De Bevere) overleed in 2001. Morris is de tekenaar van Lucky Luke en wordt beschouwd als een van de belangrijkste stripauteurs van zijn generatie én van de Europese strip tout court . In een tentoonstelling graaft het...
De voorbije maanden zijn er opnieuw talloze initiatieven voorgesteld naar aanleiding van 100 jaar Groote Oorlog. Zoals we dat een half jaar geleden ook al hebben gedaan, geven we u graag een overzicht van de meest opvallende acties en projecten die de voorbije weken bij FARO zijn binnengekomen.
Op maandag 9 september organiseerde FARO een reflectienamiddag over bezoekersregistratie en publieksonderzoek in musea. Vanuit de vaststelling dat veel musea nog altijd worstelen met het op een correcte wijze in kaart brengen van hun bezoekers, wilden we van de museummedewerkers zelf horen wat de...
Boekman nr. 96, het Nederlandse tijdschrift voor kunst, cultuur en beleid, staat volledig in het teken van erfgoed en de vaststelling dat de visie op erfgoed en erfgoedzorg radicaal aan het wijzigen is. Erfgoedprofessionals krijgen te maken met steeds meer partijen en er is sprake van een groeiende...
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas. Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen...
