Op 1 april 2010 organiseerde de VVBAD-werkgroep rond automatisering een studienamiddag rond substitutie, ook vervanging genoemd, onder de titel: 'Substitutie, magda?'. Substitutie houdt in dat een analoog archiefstuk wordt gedigitaliseerd en vervolgens vernietigd. De centrale vragen zijn:
Op 9 februari 2010 organiseerde FARO samen met de VVBAD een studiedag over de opleidingsnoden in de archivistiek. Drie focusgroepen bogen zich over de masteropleiding, de vraag naar een professionele bacheloropleiding en de navorming. Het verslag van deze studiedag vindt u in bijlage . Dit verslag...
FAKE? (hoofdletters, met vraagteken) is een uitnodiging om het publiek (en de eigen organisatie of instelling) te confronteren met een aantal zaken die doorgaans net iets minder uitgesproken op de agenda staan: twijfels, technisch-wetenschappelijk onderzoek, het bevragen van zekerheden, halve...
Op 29 juni 2009 vond er bij FARO een reflectievoormiddag plaats over de cultureel-erfgoedfora.
Erfgoeddag komt deze dagen opvallend in de media. Graag signaleren we een fraaie achteruitkijkspiegel van het evenement op de website van Klara. Bij het tabje 'Nog' blikt Klara terug op de voorbije negen edities van Erfgoeddag. De webredactie putte daarvoor uit het radio- en televisiearchief van de...
Een aangename sfeer, een prikkelend verhaal en een afwisselende opstelling. Het hoeft geen betoog: een aantrekkelijke presentatie maakt het verschil. Het publiek zal je museum of tentoonstelling zoveel meer waarderen en graag terugkomen. Voor een aangename presentatie heb je zelfs geen grote...
Het project 'Boeken om naar te kijken', een initiatief van Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV) , wil de Vlaamse kunst- en erfgoedbibliotheken bekend(er) maken bij een breed publiek.
In 2009 krijgen de Vlaamse archieven opnieuw de kans om deel te nemen aan de Kwaliteitsmonitor Dienstverlening Archieven. Graag vernemen we voor 20 maart 2009 of uw archiefinstelling geïnteresseerd is om deel te nemen aan deze editie.
De Kwaliteitsmonitor Dienstverlening Archieven peilt naar de publiekstevredenheid in archiefinstellingen, door de waardering van de dienstverlening in de leeszaal en op afstand (telefonisch, via websites) te onderzoeken.
Spelen, doen, leren: tijdens de Stadsklassen (die zowel in Leuven als in Gent plaatsvinden) gebeurt het allemaal in één moeite door. Deze erfgoededucatieve programma’s voor scholen – waarvan de betrokken erfgoedcellen de (co-)organisatoren zijn – zijn telkens bijzonder actief opgevat en lijken geen...
