Een update voor erfgoedmedewerkers die samen (willen) werken met het onderwijs: er verscheen recent een nieuwe publicatie met daarin alle informatie over de ontwikkelingsdoelen en eindtermen die vanaf september 2010 voor het basisonderwijs van kracht gaan. U kunt de publicatie gratis downloaden via...
Hoe kunnen we in Vlaanderen bijdragen tot het internationale debat en onderzoek over volkscultuur, immaterieel cultureel erfgoed, cultuur van alledag, tradities, verhalen en rituelen? Hoe kunnen we daarbij de volkscultuurdynamiek in de erfgoedsector niet alleen voeden, maar ook uitdragen op...
Op 9 februari 2010 organiseerde FARO samen met de VVBAD een studiedag over de opleidingsnoden in de archivistiek. Drie focusgroepen bogen zich over de masteropleiding, de vraag naar een professionele bacheloropleiding en de navorming. Het verslag van deze studiedag vindt u in bijlage . Dit verslag...
FARO realiseert in samenwerking met het cultureel-erfgoedveld en met de steun van de Vlaamse overheid in de periode juni 2009 - juni 2011 een uitgebreide veld- en toekomstanalyse van het cultureel-erfgoedveld in Vlaanderen. Dit onderzoekstraject noemen we 'Prisma'. De centrale vraagstelling is: waar...
Tijdens een seminarie op 18 november 2009 werd ten huize FARO ingegaan op digitale leerprocessen. Meer specifiek werden, aan de hand van een aantal uiteenzettingen, de mogelijkheden verkend die het internet en ICT bieden bij processen van vorming en kennisdeling.
Tekstversie presentatie
Tekstversie presentatie
Tekstversie presentatie
Na het Vlaamse niveau start nu ook de oefening scenariodenken binnen de Vlaamse provincies. Tijdens deze sessies gaan we op een structurele manier de toekomst aftasten om daarna tot enkele toekomstscenario's te komen die op de culturele erfgoedsector een invloed zouden kunnen hebben. Hiervoor hebben...
Tekstversie op slideshare
