'Wiki Loves Heritage', de opvolger van 'Wiki Loves Art', nodigt erfgoedbeheerders en -organisaties, erfgoedgemeenschappen en -liefhebbers, fotografen en Wikipedianen uit om samen erfgoed online te ontsluiten onder een vrije licentie. Doe mee!
Op 7 december werd EYCH18 feestelijk geopend in Milaan. U denkt dat het Europese beleidsniveau misschien een (te) ver-van-uw-bedshow is? Als lid van het Europese Stakeholder’s Committee hoopt Olga Van Oost u van het tegendeel te overtuigen.
Neem een kijkje op de oog- en oorstrelende MOOC Middelnederlands en (her)ontdek, beluister en krijg wetenschappelijke duiding bij Middelnederlandse literatuur.
Op 21 november wordt het officiële startschot gegeven van het Europees Jaar van het Cultureel Erfgoed in Vlaanderen. De Vlaamse overheid, FARO en Herita stellen hun concrete plannen voor.
Het KIK presenteert deze zomer 'De Duitse negatieven', opnames die door de Duitse bezetter in België gemaakt werden in 1917 en 1918. Een verrassende manier om de Eerste Wereldoorlog te herdenken.
Bekijk de presentatie 'Hoe cultuureducatief is de ErfgoedApp?', gehouden op het Cultuurforum met als thema digitale cultuur, in kunstencentrum deSingel in Antwerpen (4 oktober 2016).
Het centrum van Brugge herbergt heel wat religieuze instellingen met belangwekkende erfgoedcollecties. De stad Brugge heeft, via de Erfgoedcel en de Brugse Musea, de voorbije jaren sterk ingezet op dit religieuze erfgoed. Deze werking krijgt nu een digitaal luik, met de lancering van de app ‘De...
Xplore Bruges is een stadsapp ontwikkeld voor smartphone en tablet en leidt de bezoeker langs verschillende erfgoedroutes in de Brugse binnenstad. Xplore Bruges wil zo het gedigitaliseerde Brugs erfgoed toegankelijker maken voor een groot publiek. Een jaar na de lancering van deze app achten de...
Ontwikkelt u educatieve audiovisuele media ter ondersteuning van het onderwijs? Neem dan deel aan de MEDEA Awards-wedstrijd en stuur uw inzending in vóór 30 september 2014. Bedoeling van de MEDEA Awards is innovatie en goede werkpraktijken in het gebruik van media in het onderwijs aan te moedingen...
