The Listening Project is een ambitieus project van de nationale en lokale BBC-radiozenders en de British Library . Aan mensen uit het Verenigd Koninkrijk wordt gevraagd om een intiem betekenisvol gesprek met een vriend of familielid te delen en zo een uniek beeld van het dagelijks leven vandaag te...
Hoe wordt er in de klas, op het werk of thuis aan de keukentafel gesproken? Welke woorden stromen er uit de Limburgse monden op een sollicitatiegesprek of over de schutting bij het maken van een praatje met de buurman? Wordt er thuis Inuktitut of Swahili of juist een eigen variant van de Noord...
Zoekt u nog een cultureel verantwoorde reden om van vandaag een brugdag op weg naar het Feest van de Arbeid te maken? Met een knipoog naar twee landgenoten (Reinhar(d)t en Thielemans) met een legendarische fictieve voornaam (Django en Toots) die allebei als Jean Baptiste gedoopt werden, helpt Unesco...
Het is de laatste tijd misschien een beetje een modewoord: competenties. Maar toch is het managen van competenties ook binnen de cultureel-erfgoedsector bijzonder relevant. Het nodigt werknemers immers uit om verder na te denken over hun kansen en groeimogelijkheden. Een positieve focus dus!
Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
Op 27 mei 2012 viert Poederlee (Lille) feest. Die dag trekt de 'Ommegang van de Hegge' door de straten van het Kempense dorp. De vorige keer dat dat gebeurde was op 28 juni 1987, dit jaar precies 25 jaar geleden. De 25-jaarlijkse Ommegang van de Hegge gaat terug op een legende over de diefstal van...
Elk jaar kunnen bibliotheken via het Cultureel-erfgoeddecreet het 'kwaliteitslabel erfgoedbibliotheken' aanvragen. Omdat het indienen van een dergelijke aanvraag een hele klus kan zijn, bieden FARO en de Vlaamse Erfgoedbibliotheek een groepstraject aan. Opzet is met de hulp van (ervarings...
Een hele tijd geleden, toen ik nog jong en mooi was, hield ik me als historicus bezig met romannetjes. Niet voor de bellettrie maar als bron voor historisch onderzoek én als middel om iets meer te weten te komen over het dagelijks leven van het gewone volk. Door dit verleden word ik soms nog eens...
In theorie weten we het allemaal wel. We moeten medewerkers, stagiairs en vrijwilligers alle kansen geven om zichzelf verder te ontwikkelen. Hen coachen dus, feedback geven, spreken over kwaliteiten en leerpunten. Maar hoe doet u dat nu in de praktijk?
Contacten leggen, informatie laten doorstromen en samenwerken, kortom 'netwerken', is niet meer weg te denken uit hedendaags erfgoedland. FARO publiceerde daarover al een artikel en een praktische handleiding .
