De digitale fotografie heeft de technieken om foto’s op papier af te drukken sterk veranderd. Analoge foto’s werden vroeger ontwikkeld door een fotograaf, digitale foto’s kan men zelf afdrukken. De foto-industrie heeft de voorbije twintig jaar allerhande apparaatjes op de markt gebracht waarmee...
In 2005 werd PDF/A een ISO-standaard: ISO 19005-1. Dit bestandsformaat was gebaseerd op PDF 1.4 en werd speciaal ontwikkeld voor langetermijnbewaring. PDF/A wordt gebruikt voor archivering van zowel born-digital documenten als van gedigitaliseerde documenten. Er zijn twee subversies:
Van 1 t.e.m. 4 juni 2010 vond de jaarlijkse conferentie Archiving 2010 plaats met als centrale thema 'Preservation strategies and imaging technologies for cultural heritage institutions and memory organizations'. De conferentie vindt afwisselend in Amerika en Europa plaats. Dit jaar was Europa aan...
Op donderdag 6 mei 2010 stelden FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed vzw, Amsab-Instituut voor Sociale Geschiedenis, Arteveldehogeschool Gent, O.-L-.V- Visitatie Mariakerke en het departement Cultuur, Jeugd, Sport en Media van de Vlaamse Gemeenschap het e-cultuurdemonstratieproject 'De...
In het kader van het traject Erfgoedgeleerden reflecteert FARO met de sector over de vraag hoe museumprofessionals van de toekomst moeten worden opgeleid. Aftrap van het debat was ons colloquium op 7 oktober 2009 , wij houden u graag op de hoogte van het vervolg!
Op maandag 21/12/2009 lanceerde Vlaams minister van Media, Ingrid Lieten, de nieuwe website Gaming. In het kader van een stimulerend beleid rond computergames, lanceerde Vlaams minister van Media Ingrid Lieten, de nieuwe website 'Gaming' . De website is bedoeld als een richtwijzer voor ouders...
Op 7 oktober 2009 organiseerde FARO een colloquium dat wilde verkennen of een nieuwe opleiding voor museumprofessionals in Vlaanderen wenselijk en haalbaar is. Naast heel wat voorbeelden van bestaande opleidingen, kwamen ook reflecties vanuit het werkveld aan bod. De dag eindigde met een levendig...
Op 7 oktober 2009 gaf FARO het startschot voor het traject Erfgoedgeleerden. Een gevarieerd aanbod aan maandelijkse sessies stelt de relatie tussen de cultureel-erfgoedsector, competenties en opleidingen centraal. We onderzoeken de mogelijkheid van de verdere uitbouw van het hoger onderwijsaanbod in...
In 2008 werd een leertraject opgezet dat de thematiek behandelde van de mogelijkheden van ICT voor educatie, vaardigheden en sociale cohesie en inclusie, en dit specifiek voor de doelgroep ouderen. Het traject werd centraal opgebouwd rond 'De Verhalentafel'. De Verhalentafel is een bijzonder...
Het 'Erfgoed 2.0'-project verrichtte onderzoek naar een sociale interactieve location-based erfgoedbeleving via mobiele toestellen binnen een netwerk van erfgoedsites. Er zijn binnen deze ruime doelstelling verschillende onderzoekstaken gedefinieerd, die betrekking hebben op informatieuitwisseling...
