Het regent dezer dagen initiatieven die erfgoedinstellingen wegwijs willen maken in de wondere wereld van de sociale media. Zopas werd het online verslag van het slotdebat van de studiedag ‘Moet er nog inhoud zijn?’ over erfgoed en crowdsourcing gepubliceerd. Het vakblad Museumpeil brengt een...
Het Archipel-project is ten einde. Deze week werden de laatste projectresultaten gepubliceerd. Ze bevatten een toekomstvisie voor Vlaanderen op vlak van duurzame archivering en ontsluiting. Een rechtsvergelijkende analyse werd opgesteld waarin men de situatie in Vlaanderen vergelijkt met het...
Volkskunde Vlaanderen zet met het Antwerps volkscaféplan een nieuwe stap in het project 'Hart voor Volkscafés'. Het plan gidst u langs twintig cafés, stuk voor stuk volkscafés die veel meer te bieden hebben dan een interieur dat alledaagse charme uitstraalt: iedereen – van stamgast en lokale...
Zowel in het onderwijs als in de erfgoedsector stijgt de vraag naar meer ICT-instrumenten voor erfgoededucatie. Door de ‘digitaliseringstendens’ wordt steeds meer cultureel erfgoed digitaal beschikbaar én stijgt het gebruik van onlineplatformen en digitale borden in de klas door leerkrachten en...
Vanaf februari 2012 kunt u opnieuw deelnemen aan het vormingstraject 'erfgoed en onderwijs'. De lerarenopleiding KATHO PHO Tielt brengt in dit vormingstraject leerkrachten en erfgoedwerkers samen. Deze kortlopende opleiding geeft een overzicht van de basistructuren in de sectoren onderwijs en...
Wat is nu precies cultuureducatie? Welke spelers in het culturele veld zetten zich hiervoor in? Hoe gaan ze te werk? Welke visie hebben ze en welke doelen streven ze na? Wat zijn de sterktes en zwaktes van het cultuureducatieve veld? En wat zijn de kansen en bedreigingen voor de toekomst van de...
In de Universiteitsbibliotheek van Leiden is de 'werkgroep Born-digital' actief. Deze werkgroep publiceerde onlangs een rapport Born-digital, bijzondere collecties , geschreven door Marloes Scholtens. Het rapport spitst zich toe op het archiveren van digitaal geboren archieven van individuele...
Nu het academiejaar uit de startblokken is geschoten, wil FARO alle 'erfgoed-studenten' veel succes toewensen! En wie dit jaar stage gaat lopen in een erfgoedorganisatie, geven we een extra steuntje in de rug. Op 15 november organiseren we namelijk een korte rondleiding in erfgoedland: niet te...
Scholen gaan meestal naar grote centra om er in contact te komen met erfgoed (musea, tentoonstelling, bezoek aan sites). Nochtans kan er ook in de directe omgeving van de school veel erfgoed worden gevonden. EPICS biedt de mogelijkheid aan lokale archieven, musea, bibliotheken of erfgoedorganisaties...
Op Informatie aan Zee 2011 stelde FARO het Handboek documenten digitaliseren. Technische aspecten en kwaliteitseisen voor. Het handboek kan als PDF gedownload worden via de FARO-website.
