Kinder- en jongerenparticipatie krijgt heel wat aandacht, ook in de cultuursector. Maar de kleine (pittige) initiatieven en zelfs de grote (ambitieuze) aanpak houdt zich wat verborgen. Die initiatieven moeten beter bekend worden. Daarom nodigen wij je graag uit om je ervaring te delen. Wij willen ze...
Een nieuwe publicatie kondigt zich aan naar aanleiding van het onderzoek dat Olga Van Oost (Vrije Universiteit Brussel) in opdracht van AmuseeVous voerde naar de relatie tussen jongeren en musea. De studie staat stil bij de relevantie van een vrijetijdsaanbod voor jongeren in musea. Welke houding...
CultuurNet Vlaanderen heeft UiTinVlaanderen.be , de opvolger van cultuurweb.be, gelanceerd. Met een nieuwe naam en design, verbeterde functionaliteiten en een uitgebreider vrijetijdsaanbod wil UiTinVlaanderen.be dé referentie worden voor cultuur en vrije tijd in Vlaanderen. Minstens één op vier...
Altijd al graag willen weten hoe cultureel erfgoed in het buitenland wordt aangepakt? Benieuwd naar ervaringen van internationale collega’s? Het Grundtvigprogramma biedt u een ideale gelegenheid om eens over de grenzen heen te kijken. U verneemt er alles over via de website van Epos-Vlaanderen...
Een aangename sfeer, een prikkelend verhaal en een afwisselende opstelling. Het hoeft geen betoog: een aantrekkelijke presentatie maakt het verschil. Het publiek zal je museum of tentoonstelling zoveel meer waarderen en graag terugkomen. Voor een aangename presentatie heb je zelfs geen grote...
Oproep voor kandidaturen voor master- en doctoraatsstudenten voor deelname aan de International Summer School (30 juli - 4 augustus 2009): ' Local Knowledge and Open Borders: Creativity and Heritage ' (in het bijzonder immaterieel erfgoed) aan de Universiteit van Tartu in Estland (prof. dr. K...
Vanaf 1 januari 2009 is LOCUS het steunpunt voor bibliotheken, cultuur- en gemeenschapscentra en lokaal cultuurbeleid in Vlaanderen. LOCUS bundelt de krachten van de vroegere steunpunten VCOB (bibliotheken) en Cultuur Lokaal (lokaal cultuurbeleid, cultuur- en gemeenschapscentra). LOCUS wil inzetten...
Voor het schooljaar 2009-2010 heeft de Vlaamse Regering vier nieuwe prioritaire nascholingsthema’s vastgelegd: Kunst- en cultuureducatie Binnen dit thema dient er zowel voor het basisonderwijs als het secundair onderwijs een duidelijke schoolvisie rond kunst- en cultuureducatie ontwikkeld te worden...
Spelen, doen, leren: tijdens de Stadsklassen (die zowel in Leuven als in Gent plaatsvinden) gebeurt het allemaal in één moeite door. Deze erfgoededucatieve programma’s voor scholen – waarvan de betrokken erfgoedcellen de (co-)organisatoren zijn – zijn telkens bijzonder actief opgevat en lijken geen...
