Het nieuwe academiejaar is uit de startblokken geschoten en heel wat studenten zijn op zoek naar een fijne stageplaats. Ook dit jaar wil FARO hen helpen om de weg in erfgoedland te vinden. Dat doen we deze maand op twee manieren:
Nog tot 1 oktober kan u zich inschrijven voor de postacademische vorming Informatie- en Bibliotheekwetenschap (IBW) van de Universiteit Antwerpen. Deze éénjarige opleiding is een goede voorbereiding voor wie interesse heeft in een functie binnen een (erfgoed)bibliotheek, documentatiecentrum of een...
Vanaf volgend schooljaar lanceert Canon Cultuurcel een interactieve cultuureducatieve kaart . Op die manier kunnen leerkrachten gemakkelijker cultuurpartners vinden voor creatieve schoolactiviteiten en kunnen cultuurpartners te weten komen welke scholen al een cultuureducatieve werking uitgebouwd...
Blikopener is een origineel spelpakket dat het voorbereiden en begeleiden van een museumbezoek met kinderen uit het lager onderwijs een nieuwe dimensie geeft. Op een leuke en leerrijke manier maken de leerlingen kennis met beeldende kunst. Door vooraf in de klas de ogen van de leerlingen letterlijk...
Het academiejaar loopt ten einde, maar FARO kijkt alvast vooruit naar volgend jaar. Studenten uit verschillende opleidingen zullen dan weer op zoek gaan naar een leerrijke stageplaats of een boeiend onderwerp voor een thesis of een groepswerk. Steeds meer studenten tonen bovendien interesse in het...
Elk jaar gaan studenten Bachelor Sociaal Werk van het Departement Sociale School Heverlee (KH Leuven) aan de slag met projectopdrachten van organisaties uit de sociale sector. Het gaat om het uitwerken van een educatieve activiteit over een onderwerp van ongeveer 1 dagdeel voor een door de...
Sinds 2000 werkt de Short Title Catalogus Vlaanderen aan een online databank met uitgebreide bibliografische beschrijvingen van drukken die van de pers kwamen in Vlaanderen in de zeventiende en achttiende eeuw. Sinds september 2009 wordt de Short Title Catalogus Vlaanderen beheerd door de Vlaamse...
Vorige week werd in de Gentse Vooruit het onderzoeksrapport Apestaartjaren 4 voorgesteld. Dit onderzoek over nieuwe media bij kinderen en jongeren bevroeg van oktober 2011 tot april 2012 286 kinderen (9-12 jaar) en 1.495 jongeren (12-18 jaar) over hun mediabezit, mediagebruik en attitudes tegenover...
Sinds 2009 stimuleert FARO in het traject ' Erfgoedgeleerden' de dialoog tussen het hoger onderwijs en de erfgoedsector. De voorbije jaren organiseerden we studiedagen, brachten het onderwijsaanbod in kaart en wezen op lacunes en uitdagingen. Dit jaar staan nieuwe acties op stapel.
Kinderen die ouderen ontmoeten, zouden tot een beter begrip komen van ‘tijd’. Want dergelijke ontmoetingen geven kinderen persoonlijke aanknopingspunten met historische ankerpunten. Althans, zo omschrijft het Europese project ‘generations@school’ een van de educatieve meerwaarden van het initiatief.
