Johan Oomen (Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid | Beelden voor de Toekomst, Nederland)
Theater en erfgoed. Een relatie die genstert als het goed gebeurt. Zoals 'Tijl van Limburg' of anders gezegd: theatermakershuis de Queeste op erfgoedkruissnelheid.
Het Firmament - de erkende koepelorganisatie voor het figurentheater in Vlaanderen - is in het kader van 'Bouwplan van Het Paradijs, het onderzoek naar de behoefte, de haalbaarheid en de wenselijkheid van een (t)Huis voor het figurentheater in Vlaanderen' op zoek naar collecties , verzamelingen of...
BOM-VL staat voor ‘Bewaring en Ontsluiting van Multimedia in Vlaanderen' . Het is een project dat het audiovisuele erfgoed in Vlaanderen wil digitaliseren en toegankelijk maken. De Vlaamse regering heeft voor 2008-2009 een bedrag vrijgemaakt, met als doel oplossingen aan te reiken om audiovisueel...
Dit rapport is het resultaat van een onderzoek, uitgevoerd door prof. dr. Ludo Simons in opdracht van Culturele Biografie Vlaanderen vzw. Zie ook: Op initiatief van de Vlaamse overheid voerde dr. Jeroen Walterus in 2003 een onderzoek naar de bewaarbibliotheken in Vlaanderen. U kan het rapport via
Studie over bewaarbibliotheken/erfgoedbibliotheken in Vlaanderen, uitgevoerd in opdracht van de Vlaamse overheid: download het rapport hier . Zie ook Rapport Bewaarbibliotheken in Vlaanderen. Ideeën voor een beleid ter zake , onderzoeksopdracht uitgevoerd door prof. dr. Ludo Simons in opdracht van
Op 28 februari om 11.00 uur stelt Minister Bert Anciaux in het Amerikaans theater de eindresultaten van het project ‘Expo '58: Back to the Future' voor.
In een eerste fase werden acht basisprocedures (2, 3, 4, 6, 8, 17, 18, 20) in detail doorgenomen. Er werd veel aandacht besteed aan de algemene stijl en taal van de uiteindelijke Nederlandstalige versie en het gebruik van bepaalde voorkeurstermen. Deze worden opgenomen en toegelicht in een...
Erf Goed! is een perfect hulpmiddel voor de leerkracht in het lager onderwijs die de klas in contact wil brengen met de verhalen en de emoties die het erfgoed te bieden heeft. Erfgoededucatie kan zonder grote moeite in de bestaande omgeving van de klas worden geïntegreerd. Het boek stelt de