Interesse? Stuur je sollicitatie ten laatste op 19 mei 2024, inclusief sollicitatieformulier, motivatiebrief, cv met foto, kopie van het vereiste diploma en rijbewijs: Per post naar het college van burgemeester en schepenen of naar de personeelsdienst op Maastrichterstraat 10 te 3700 Tongeren. Per e...
Hoe verloopt de selectie? Screening: we evalueren de schriftelijke sollicitaties Sollicitatiegesprekken met (computer)proef. Enkel voor de 10 beste kandidaten, op maandag 3 en dinsdag 4 juni 2024. Interesse? Jouw sollicitatiebrief en cv waarin je duidelijk je troeven voor deze functie aangeeft, kan...
Is deze vacature jou op het lijf geschreven? Wacht niet langer en stel je vandaag nog kandidaat! Solliciteer nu . Nieuwsgierig geworden? Download het selectiereglement voor meer informatie en kom alles te weten over de job, de organisatie en selectieprocedure.
Na een selectie op CV en motivatiebrief, wordt een aantal kandidaten uitgenodigd voor schriftelijke proef en een gesprek. De sollicitatiegesprekken vinden plaats op vrijdag 14 juni 2024. Voor inhoudelijke informatie over de functie, neem je contact op met Evi Bert via mail: evi.bert@muhka.be...
Tijdens deze vorming reiken we u aanknopingspunten en een structuur aan voor het schrijven van uw eigen collectieplan.
Deze basiscursus helpt u van start te gaan met uw eigen registratie of uw bestaande registratie te optimaliseren.
Op 21 mei verwelkomt meemoo u graag in de wereld van persoonsnamenauthorities. Kom meer te weten over de visuele persoonsnamenlijst voor de cultuursector, en ontdek enkele andere initiatieven uit België en Nederland.
Werkt u in de zorg/welzijn of erfgoedsector? Zoekt u handvaten om met erfgoed aan de slag te gaan? Laat u inspireren door de ervaringen van deelnemers, medewerkers en kunstenaars.
Een gloednieuw kader voor cultuur- en kunsteducatie - dat is de uitkomst van de UNESCO wereldconferentie in februari 2024. Maar wat staat er in dat kader? En wat betekent dit voor het beleid en de praktijk hier in België?
In deze vorming krijgt u inzicht in de dagelijkse leefwereld van mensen in armoede, verbreden hun kennis over een gedragen visie op armoede - en kansengroepen - en reflecteert u over uw eigen praktijk.
