Tot en met maandag 20 mei aanvaarden we sollicitaties. Solliciteren doe je via het formulier, dat je vindt via deze link . Indien je sollicitatie wordt weerhouden krijg je een uitnodiging tot gesprek, dit gesprek kan zowel in persoon als digitaal. Voor alle info in verband met deze vacature kan je...
Ben jij onze nieuwe archivaris-documentbeheerder? Schrijf je uiterlijk in op 06/05/2024 door op deze pagina op de knop 'Solliciteer nu' te klikken . Je sollicitatie is pas geldig als je alle onderstaande documenten aan je dossier hebt toegevoegd: Een recent cv. Vermeld de exacte data van je...
Geprikkeld? Solliciteer vóór 15 mei 2024. Solliciteer hier Werk bij Musea Brugge
Interesse? Om te kunnen solliciteren voor deze vacature dien je in het bezit te zijn van een diploma van master. Bezorg ons ten laatste op 06-05-2024 om 23.59 uur de volgende documenten: Je cv Je motivatiebrief Een kopie van je diploma Indien je je diploma buiten de Europese Unie behaald hebt (met...
Dit nieuwe VVBAD-congres gaat over de impact van data, informatie en kennis op een organisatie en richt zich tot de brede waaier van professionals in profit, non-profit en overheid, die hiervoor instaan.
Toegegeven, het is een open deur. Het digitale is vandaag alomtegenwoordig in de samenleving. De impact van all things digital op het gedrag van mensen, de manier van werken en de organisatiemodellen is enorm. Deze ontwikkeling heeft een heel grote invloed op de volledige museumpraktijk. Vandaar dat
Discussie over de relevantie van de aanbeveling voor de Vlaamse museumsector. Verslag van een workshop met Vlaamse erfgoedprofessionals.
Op 22 januari 2018 organiseerde FARO i.s.m. ICOM-België-Vlaanderen in M Leuven een discussienamiddag over de ICOM-definitie. We nodigden daarvoor François Mairesse uit, ICOFOM-voorzitter en tevens professor museologie aan de Sorbonne. François Mairesse gaf eerst een introductie waarin hij de
Onder de verzamelnaam ‘ Buurten met erfgoed ’ organiseerden tal van scholen, verspreid over uiteenlopende gemeenten, verschillende activiteiten voor hun leerlingen rondom het lokale erfgoed aanwezig in de schoolbuurt. Ze deden dat vanuit de overtuiging dat het leren kennen en begrijpen van de wereld
Om een correct beeld te kunnen schetsen van depotproblematiek bij de erkende collectiebeherende Vlaamse cultureel-erfgoedinstellingen anno 2014 peilden we in het Cijferboek Cultureel Erfgoed naar de status van hun depotinfrastructuur. Naast vragen over het type, de omvang en de nog beschikbare
