Mensen houden van verhalen, vooral als ze goed worden verteld. Meer en meer experimenteren musea dan ook met vertelkunst, vaak met goede resultaten. The London Museums Hub bundelde de vertelervaring van Londense musea in een handige gids , compleet met een duidelijke planning sheet .
Vorige week dinsdag, 3 december, was de Internationale dag voor personen met een handicap. Dat is een moment waarop jaarlijks breed gesensibiliseerd wordt over de noden van mensen met een handicap. Maar de inclusie voor personen met een handicap beperkt zich uiteraard niet tot één symbolische dag...
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen...
De voorbije maanden heeft FARO verschillende lokale en Vlaamse initiatieven voorgesteld naar aanleiding van 100 jaar Groote Oorlog. Ook de vijf provincies zetten stevig in op de herdenking van de oorlog. Naast een eigen programma, bieden zij heel wat steun en begeleiding aan lokale en regionale...
Op 26 april 2013 stond een autismeklas van het MPI GO! De Oase in Gent via een beeldscherm in direct contact met het Museum Huis van Alijn. De klas kreeg een verwerkingsles van dezelfde gids die hen eerder die week door het museum had gegidst. Op 2 mei 2013 brachten twee klassen van Mytylschool voor...
VIVES campus Tielt (KATHO) biedt een gecertificeerde opleiding ‘Erfgoed en onderwijs’ aan, met ondersteuning van FARO. Deze opleiding is bedoeld voor zowel leerkrachten basis- en secundair onderwijs, als educatieve medewerkers van cultuur- en erfgoedinstellingen. De opleiding biedt onder meer...
In de aanloop naar Archieven 2020 Open Forum op 5 december stuurden vijf archivarissen ons een stelling. Hun stellingen geven ons een idee over de toekomstverwachtingen die er leven bij archivarissen én welke richtingen het archiefbedrijf uitgaat. “Is er nog een archivaris in 2030?” Leen Van Dijck...
In 2014 zoomt de zomercampagne van Vlieg in op kinderen in de publieke ruimte. Hoe beleven kinderen culturele infrastructuur en hoe ervaren ze de publieke ruimte in hun leefomgeving? En zijn er openbare gebouwen die kinderen bijzonder aanspreken? Vele culturele organisaties met een aanbod voor...
Mainstreaming zorgt ervoor dat diversiteit, in de meest brede betekenis, automatisch onderdeel uitmaakt van de reguliere werking van archieven, musea en erfgoedbibliotheken. Dit betekent dat de aandacht voor de ‘niet-traditionele’ doelgroepen, zoals etnisch-culturele minderheden of mensen met een...
Krokuskriebels vroeg studenten PKV (Project Kunstvakken) van de HUBrussel om inspirerende tekenactiviteiten te bedenken die vlot toepasbaar zijn in musea met gezinsactiviteiten. De studenten van de HUB zetten dit najaar hun tanden in deze opdracht, met het Museum Broodhuis als proeftuin. Op 13...
