Wie herinnert zich nog het onderzoeksrapport 'Erfgoededucatie in het Vlaamse onderwijs' uit 2007? Waar stonden we toen? Is er een bepaalde evolutie? Op het Groot Onderhoud vergelijken we de situatie nu met de resultaten van toen.
De coronacrisis bracht naast heel wat uitdagingen ook enkele inspirerende praktijken met zich mee. In deze blogreeks zetten we enkele daarvan in de schijnwerpers. Vandaag: Reuzen vzw in Borgerhout.
Stuur je CV en motivatiebrief per e-mail naar info@interwaas.be met vermelding van de functietitel. Solliciteren kan tot en met 7/11/2021. Op basis van de ingediende kandidaturen gebeurt er een preselectie op basis van CV en motivatiebrief. Maximum 20 kandidaten zullen uitgenodigd worden voor een...
Hoe is het gesteld met de diversiteit in Vlaamse en Brusselse organisaties? Weten ze met hun (interne) communicatie in te spelen op de noden van diverse doelgroepen? Recent onderzoek biedt antwoord op deze vragen.
Solliciteer via deze link. Informatie over de functie: Marie-Claire Van der Donckt (conservator bij Erfgoedsite Ename) staat je graag te woord via marie-claire.van.der.donckt@oost-vlaanderen.be of 055 23 24 40. Informatie over de voorwaarden en procedures kan je bekomen bij Evelien Verhelst...
Tijdens deze praktijksessie leert u hoe u (nieuwe) educatieve materialen zoals werkbladen, workshops, video’s of lespakketten op Erfgoedwijs.be toevoegt, hoe u het bestaande aanbod op Erfgoedwijs.be actueel houdt en hoe u die specifiek voor Erfgoeddag in de kijker kunt houden.
Wat is dat eigenlijk, ethische verbeelding? En hoe heeft een museum in Melbourne bezoekers laten nadenken over de ethische gevolgen van gezichtsherkenning?
Zaterdag 30 april 2022 is het opnieuw en eindelijk weer tijd voor Lokale Helden! Dit evenement wil overal in Vlaanderen en Brussel een podium bieden aan aanstormend muzikaal talent. Ook musea en andere erfgoedorganisaties kunnen meewerken.
Wat is de voorlopige balans van anderhalf jaar pandemie op het cultureel-erfgoedveld? Waar had de sector het moeilijk mee, waar lagen mogelijke kansen? De werkgroep onderzoek van FARO ging met deze vragen aan de slag.
Hoe kunnen erfgoed en onderwijs in de toekomst nog beter samenwerken? Dat is de hamvraag tijdens de elfde editie van het Groot Onderhoud, op 30 november in Mechelen.