De minister van Cultuur heeft een selectie 16e-eeuwse tekeningen beschermd als Vlaams topstuk. Daaronder ook het 'Zeeboek', een navigatieboek voor zeelieden.
Immaterieel erfgoed valt prima te integreren in vakken als wiskunde, informatica, kunst en literatuur. Meer nog: leerlingen nemen de leerstof zo nog beter op, zo blijkt uit een project van Unesco samen met de Europese Unie.
Docente Janien Prummel coacht in deze vorming verantwoordelijken van organisaties met een gidsenwerking: diensten van toerisme, gidsverenigingen, (cultureel-)erfgoedorganisaties, monumenten … Warm aanbevolen!
Het thema van de internationale ICOM CECA-conferentie, van 25 tot 30 oktober 2021, is 'Participatie binnen én buiten de museummuren'. Participatie en cocreatie als praktijk hebben de afgelopen jaren immers veel terrein gewonnen in musea.
Een voormalige kaarsenfabriek in de Brugse achterhaven wordt binnenkort omgevormd tot een state of the art erfgoeddepot voor Stad Brugge.
De komende twee jaar zullen ongeveer 500 oude drukken van M Leuven toegevoegd worden aan STCV, de bibliografie van het handgedrukte boek in Vlaanderen. M Leuven werkt daarvoor samen met Vlaamse Erfgoedbibliotheken vzw.
Hoever staan we anno 2021 met het werk rond immaterieel erfgoed in Vlaanderen? Waar willen we de komende zes jaren op inzetten? En hoe willen we vooruitgang boeken? Ook u kunt uw stem laten horen!
Bent u ervan overtuigd dat erfgoed en onderwijs elkaar kunnen versterken maar weet u niet goed waar te beginnen? Dan is de nieuwe vormingsreeks 'Slim aan de slag met schoolerfgoed' iets voor u.
Op 21 oktober 2021 is het voor de vijftiende keer YOUCA Action Day. Meer dan 15.000 leerlingen werken die dag tijdens de schooluren voor een bedrijf, organisatie, overheid of particulier. Ook FARO doet mee.
In de recent voorgestelde Strategische Visienota leest u op pagina 23: “Samenwerking met private verzamelaars biedt eveneens kansen om de collecties te versterken.” Maar ... 'verzamelaars', what’s in a name?
