FARO start op LinkedIn een FAROnet discussiegroep , bedoeld om actuele thema's uit de cultureel-erfgoedsector te bediscussiëren. Er is tevens een mogelijkheid om vragen te stellen aan collega's. We nodigen iedereen die actief is in de sector uit om (actief) lid te worden van deze groep.
Vanaf 27 november kunt u de schitterende achttiende-eeuwse kaart ‘Onderweg van Steenbrugge naar Ingelmunster' online raadplegen op de website Historische Bronnen Brugge .
In opdracht van de Library of Congress bouwde de American Society for Media Photographers deze webstek: www.dpbestflow.org .U vindt er een duidelijke uitleg over zowat alle aspecten van digitale fotografie. Fotografie werd ruim opgevat. Naast het maken en bewerken van foto's komt ook het beheren van...
Het valt niet meer te ontkennen: we leven in een digitale cultuur. De laatste 10 jaar heeft vooral de verspreiding van het internet zo een grote vlucht genomen dat iedereen ermee wordt geconfronteerd, zij het in het dagelijkse leven, zij het om professionele redenen, zij het om beide.
Vijf jaar geleden sloegen een aantal steunpunten de handen in elkaar en creëerden Cultuur & vrije tijd, een lokaal praktijkboek. Deze uitgave is het werk van een hecht team van deskundigen en terreinspecialisten. Het Praktijkboek wil een werkinstrument zijn dat de theorie van het lokale...
Het agentschap Kunsten en Erfgoed heeft net een nieuw deel afgewerkt van de handleiding bij het Cultureel-erfgoeddecreet. Deze handleiding moet op termijn alle informatie bundelen uit het decreet, de uitvoeringsbesluiten en beide protocollen. Dit vierde deel is gewijd aan de cultureel...
Beluister de podcast | Download presentatie (pdf) | Tekstversie presentatie
Op 29 juni 2009 vond er bij FARO een reflectievoormiddag plaats over de cultureel-erfgoedfora.
Presentatie over CiviCRM op het communicatieoverleg van de erfgoedcellen op 29 mei bij Faro. Tekstversie presentatie
Spelen, doen, leren: tijdens de Stadsklassen (die zowel in Leuven als in Gent plaatsvinden) gebeurt het allemaal in één moeite door. Deze erfgoededucatieve programma’s voor scholen – waarvan de betrokken erfgoedcellen de (co-)organisatoren zijn – zijn telkens bijzonder actief opgevat en lijken geen...
