UNESCO-werelderfgoed, ontwikkelingswerk en managementkwesties inspireerden Britse universiteiten om specifieke erfgoedopleidingen te ontwikkelen: een MA in World Heritage studies en een MA Cultural Heritage and International Development . Een korte voorstelling.
Op zoek naar een stage bij een erfgoedorganisatie of naar een thesisonderwerp over erfgoed? Neem dan een kijkje in onze kersverse stagelijst ! Voor de snelle beslissers, kunnen sommige stages al starten in september 2013.
Het Huis van Alijn plaatst als eerste museum in België een tentoonstelling op Google Cultural Institute . De online tentoonstelling 'Straffe Toeren!, een duik in het Belgische circusverleden' kwam tot stand door een samenwerking tussen het Huis van Alijn, Google en FARO.lab.
Siebe Weide, directeur van de Nederlandse Museumvereniging , wijst ons in de Museumberichten van juni op de dreigende sluiting van Museum Jan Cunen in Oss.
Voor de vijfde editie van de ’Prijs voor het Vrijwilligerswerk’ heeft de jury tien genomineerden gekozen. Met deze prijs willen de Verenigde Verenigingen en de Vlaamse Gemeenschap het vrijwilligerswerk in de kijker zetten en erkennen. Ook Jongbloed!, de jongerencrew van het KMSKA, prijkt tussen de...
Een kwaliteitsvolle organisatie komt niet als vanzelf; de werking van een museum is immers een complex gegeven. Dit handboek licht alle facetten van integrale kwaliteitszorg op een compacte en gestructureerde manier toe. Het gidst u door het Cultureel Erfgoed Reflectie Instrument voor ZelfEvaluatie...
Voor haar eindwerk Cultuurmanagement onderzoekt Marianne Van Boxelaere de kritische succesfactoren van musea. Bedoeling is om nadien een abstract model te ontwikkelen om de prestaties van een museum te maximaliseren. Dit model zal ze toepassen op een Duits museum waar ze binnenkort stage zal doen...
De ICOM Code of Ethics for Museums werd vernieuwd. De herziene versie besteedt extra aandacht aan hedendaagse trends op gebied van e-publishing en design. De nieuwe versie van de ethische code kan u downloaden via de website van ICOM.
Op 15 januari 2013 organiseerde FARO samen met het M HKA een reflectiedag over de vraag: in hoeverre is de algemene profielschets cultuureducator bruikbaar voor de cultureel-erfgoedsector? En – als het bruikbaar is – welke volgende stappen kunnen we dan zetten? Het werd een gevarieerde dag zoals...
Op donderdag 29 november bracht de conferentie 'Erfgoed & Games: Level 2' een aantal (internationale) best practices in stelling. Het volledige programma kan u hier nalezen . De presentaties zijn beschikbaar als slidecast (presentatie of podcast).
