Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
Ontdek heel wat inspirerende voorbeelden van erfgoedgames tijden de conferentie 'Erfgoed & Games: Level2' op 29 november bij FARO. Tijdens deze tweede conferentie, opvolger van de succesvolle editie in 2008, brengen we heel wat inspirerende voorbeelden naar Brussel.
Het Nederlandse Rijksmuseum biedt sinds november 2011 zo'n 111.000 objecten vrij aan als open data. Het gaat om metadata en hogeresolutiebeelden (300 dpi) waaruit blijkt dat men duidelijk kiest voor kwaliteit en waardoor applicatieontwikkelaars met deze data zeer kwalitatieve apps kunnen bouwen.
Tijden veranderen, en musea dus ook. Maar welke nieuwe evoluties moeten museummedewerkers in de gaten houden? Een aantal suggesties en leestips vanuit de conferentie in Göteborg:
Digitale toepassingen zijn niet meer weg te denken uit onze huidige museumwereld. Of we werken er al (intensief) mee, of we broeden op plannen om er werk van te gaan maken. Maar hoe kunnen we de ideeën in de praktijk brengen, wat is er mogelijk en waar moeten we rekening mee houden? Tot waar...
Vorige week werd in de Gentse Vooruit het onderzoeksrapport Apestaartjaren 4 voorgesteld. Dit onderzoek over nieuwe media bij kinderen en jongeren bevroeg van oktober 2011 tot april 2012 286 kinderen (9-12 jaar) en 1.495 jongeren (12-18 jaar) over hun mediabezit, mediagebruik en attitudes tegenover...
Op 24 april werden tijdens de eindconferentie van GameHUB in C-mine Genk twee erfgoedgames gelanceerd.
Om de zoveel jaar wordt het Nederlandse museumbestel in vraag gesteld. Nieuwe beleidsmakers leggen andere inhoudelijke prioriteiten, verantwoordelijkheden van het rijk, de provincies, de steden en gemeenten worden opnieuw bekeken. Met de huidige staatssecretaris van Cultuur, Halbe Zijlstra is het...
