Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
Sinds 2009 stimuleert FARO in het traject ' Erfgoedgeleerden' de dialoog tussen het hoger onderwijs en de erfgoedsector. De voorbije jaren organiseerden we studiedagen, brachten het onderwijsaanbod in kaart en wezen op lacunes en uitdagingen. Dit jaar staan nieuwe acties op stapel.
Een hele tijd geleden, toen ik nog jong en mooi was, hield ik me als historicus bezig met romannetjes. Niet voor de bellettrie maar als bron voor historisch onderzoek én als middel om iets meer te weten te komen over het dagelijks leven van het gewone volk. Door dit verleden word ik soms nog eens...
Het Europese project DigCurV lanceert het bordspel CURATE . In dit spel worden spelers geconfronteerd met scenario’s van digitale projecten.
In theorie weten we het allemaal wel. We moeten medewerkers, stagiairs en vrijwilligers alle kansen geven om zichzelf verder te ontwikkelen. Hen coachen dus, feedback geven, spreken over kwaliteiten en leerpunten. Maar hoe doet u dat nu in de praktijk?
Zo’n vijftig organisaties namen op 23 februari laatstleden in Brussel deel aan de eerste ledenvergadering van het Platform Duurzame Digitale Toegankelijkheid Vlaanderen. Hiermee gaven ze gehoor aan een oproep die vorig jaar tijdens het eindevenement van het Archipel-project door enkele...
Voor de nieuwe website van het project Quartier Bricolé 'Labo voor design met wortels' ging tapis plein zelf creatief aan de slag na het volgen van de workshop Drupal Gardens bij FARO. Het geslaagde resultaat kan u bekijken op www.quartierbricole.be .
Het regent dezer dagen initiatieven die erfgoedinstellingen wegwijs willen maken in de wondere wereld van de sociale media. Zopas werd het online verslag van het slotdebat van de studiedag ‘Moet er nog inhoud zijn?’ over erfgoed en crowdsourcing gepubliceerd. Het vakblad Museumpeil brengt een...
ENCATC, het Europese netwerk van opleidings- en vormingsinitiatieven rond cultuurbeleid en cultuurmanagement, publiceert sinds eind 2011 een gratis online tijdschrift, ENCATC Online Journal of Cultural Management and Policy. De publicatie wil via actuele en multidisciplinaire bijdragen het debat...
Kent u OSCAR al? OSCAR is een online systeem dat competenties verworven tijdens vorming of vrijwillig engagement in kaart brengt. Socius en het Steunpunt Jeugd stonden in voor de ontwikkeling ervan, FARO stapt in vanaf januari 2012.
