Een nieuwe gemeentelijke legislatuur, besparingen, de meerjarenplanning en de BBC … De voorbije maanden en jaren is er heel wat veranderd voor het lokale beleid. Veranderingen die ook een impact kunnen hebben voor lokale erfgoedorganisaties. Hoe kunnen gemeentebesturen en lokale erfgoedorganisaties...
Bent u student en op zoek naar een stageplaats in de cultureel-erfgoedsector? Neem dan een kijkje op onze stagelijst of neem deel aan onze introductieavond voor stagiairs op 12 november. We zetten er de belangrijkste elementen van het Vlaamse erfgoedbeleid voor u op een rijtje en geven u een frisse...
UNESCO-werelderfgoed, ontwikkelingswerk en managementkwesties inspireerden Britse universiteiten om specifieke erfgoedopleidingen te ontwikkelen: een MA in World Heritage studies en een MA Cultural Heritage and International Development . Een korte voorstelling.
Op zoek naar een stage bij een erfgoedorganisatie of naar een thesisonderwerp over erfgoed? Neem dan een kijkje in onze kersverse stagelijst ! Voor de snelle beslissers, kunnen sommige stages al starten in september 2013.
Op 15 januari 2013 organiseerde FARO samen met het M HKA een reflectiedag over de vraag: in hoeverre is de algemene profielschets cultuureducator bruikbaar voor de cultureel-erfgoedsector? En – als het bruikbaar is – welke volgende stappen kunnen we dan zetten? Het werd een gevarieerde dag zoals...
Op donderdag 29 november bracht de conferentie 'Erfgoed & Games: Level 2' een aantal (internationale) best practices in stelling. Het volledige programma kan u hier nalezen . De presentaties zijn beschikbaar als slidecast (presentatie of podcast).
Vandaag, 5 december, is het de Internationale Dag van de Vrijwilliger. Deze dag is een gelegenheid om even stil te staan bij het waardevolle en onbetaalbare werk van onze vrijwilligers.
De adviescommissie cultureel erfgoed presenteert de voortgangsnota Groei en groeipijnen. Het cultureel erfgoed in Vlaanderen anno 2012 . De adviescommissie bracht eind 2009 reeds een landschapstekening uit, waarin ze ontwikkelingen schetste waarop ingespeeld kan en moet worden, en formuleerde...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...