Als resultaat van het project 'Familie, migratie en erfgoedpraktijk: Familiegeschiedenissen van Turkse Brusselaars' schreef projectmedewerkster Kathleen De Blauwe een brochure waarin tips werden opgenomen om op zoek te gaan naar Turks familiaal erfgoed.
Van de 20 miljoen mensen met de Griekse nationaliteit woont de helft buiten Griekenland. Ook in België is er sinds de gastarbeidersimmigratie van het midden van de vorige eeuw een Griekse gemeenschap aanwezig, die vandaag ongeveer 25.000 mensen telt. Velen van hen, vooral uit de tweede en derde...
Hoe kunnen we in Vlaanderen bijdragen tot het internationale debat en onderzoek over volkscultuur, immaterieel cultureel erfgoed, cultuur van alledag, tradities, verhalen en rituelen? Hoe kunnen we daarbij de volkscultuurdynamiek in de erfgoedsector niet alleen voeden, maar ook uitdragen op...
Op 9 februari 2010 organiseerde FARO samen met de VVBAD een studiedag over de opleidingsnoden in de archivistiek. Drie focusgroepen bogen zich over de masteropleiding, de vraag naar een professionele bacheloropleiding en de navorming. Het verslag van deze studiedag vindt u in bijlage . Dit verslag...
FARO realiseert in samenwerking met het cultureel-erfgoedveld en met de steun van de Vlaamse overheid in de periode juni 2009 - juni 2011 een uitgebreide veld- en toekomstanalyse van het cultureel-erfgoedveld in Vlaanderen. Dit onderzoekstraject noemen we 'Prisma'. De centrale vraagstelling is: waar...
Onder meer naar aanleiding van de opening van het People’s History Museum in Manchester reflecteerde Patrick Steel in het januarinummer van Museums Journal over de invloed die de sociale geschiedenis de laatste zestig jaar heeft gehad op musea.
Prisma verkende in een eerste ronde de toekomst in vijf provincies. De presentatie die we hiervoor gebruikten staat nu online. Wie meer wil lezen over de trendwatchers die we hebben besproken, verwijzen we graag door naar ons trendboekje .
Tijdens een seminarie op 18 november 2009 werd ten huize FARO ingegaan op digitale leerprocessen. Meer specifiek werden, aan de hand van een aantal uiteenzettingen, de mogelijkheden verkend die het internet en ICT bieden bij processen van vorming en kennisdeling.